活動現場嘉賓合影
2020年11月15日上午，由清華大學出版社與中國民間文藝家協會彩塑專業委員會共同主辦的胥建國中國傳統雕塑教學研討暨《中國彩塑藝術》新書發布會在清華大學出版社舉辦。
《中國彩塑藝術》由清華大學出版社于2012年出版，是教育部普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。此次新版《中國彩塑藝術》是在原教材基礎上進行的新的撰寫，是一部集史論與創作實踐、學院教學于一體的理論專著。
胥建國學術專著《中國彩塑藝術》
清華大學出版社黨委書記、董事長
李勇視頻致辭
在發布會上，清華大學出版社黨委書記兼董事長李勇先生發來了視頻致辭，他首先代表清華大學出版社向研討會的召開曁《中國彩塑藝術》新書發行表示衷心的祝賀，對各位專家領導的蒞臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。隨后他介紹了清華大學出版社作為國內領先的綜合性出版社一直秉承傳播先進文化，推動社會進步的宗旨，努力出版傳播中華優秀傳統文化的精品力作的工作。他講到，彩塑藝術根植于中華文化，源遠流長，承載著中華文化基因，在幾千年的歷史發展進程中不斷兼收并蓄、融合創新，形成具有獨特創作理念和審美意趣的中華傳統藝術門類，為雕塑藝術注入中國元素、中國風格。胥建國結合教學與創作實踐，對中國彩塑藝術進行了系統研究、總結、提煉，對探索具有中國特色的藝術理念和藝術教育具有積極意義。
中國民間文藝家協會藝術顧問、彩塑專業委員會名譽主任張锠教授視頻祝賀
中國民間文藝家協會藝術顧問、彩塑專業委員會名譽主任張锠教授視頻賀辭中表示，祝賀胥建國老師的《中國彩塑藝術》出版發行，《中國彩塑藝術》一書全面系統的對彩塑藝術概念、彩塑藝術歷史、彩塑藝術觀念、彩塑藝術表現、彩塑藝術實踐以及彩塑藝術教學方法等多層面進行了理論的梳理。另外，《中國彩塑藝術》一書，更著重于理論學習和藝術創作訓練的兩個方面進行詳盡的解讀，成為高等藝術院校雕塑專業教學規范教材，在藝術教育藝術創作實踐中給予專業性的理論指導，使富有生命活力和永恒價值的民族精神在當代的審美觀照中關注生活，培養并創作出無愧時代的當代彩塑藝術人才,和具有時代精神的彩塑藝術作品。
雕塑系博士生導師胥建國（左）、清華大學出版社文化與傳播事業部主任紀海虹主持發布會暨研討會（右）
在發布會上，清華大學美術學院博士生導師、中國民間文藝家協會彩塑專業委員會學術委員會主任胥建國首先對到場的嘉賓、中國民間文藝家協會彩塑專業委員會以及清華大學出版社致以感謝，他談到，清華大學出版社能專門為該書做這樣一場學術研討曁發布會，作為作者感到非常榮幸，這不僅是為對正在傳承中國傳統雕塑的藝術家與學者們提供的一次很好的學習與交流機會，更是對中國彩塑藝術推動和發展做出的重大支持。
本次發布會暨研討會由清華大學出版社文化與傳播事業部主任紀海虹主持，作為本書的責編，她說這本書給她最深的印象是，既有時間上的縱深感，從原始社會時期的雕塑藝術的起源，包括書畫的起源開始談起，研究了彩塑藝術最早是怎么發展起來的；還有從空間上的拓展，談到了傳統彩塑的藝術產生的時候，同時期中亞與西方的雕塑發展。中國的彩塑藝術立足本土，又吸納了同時期一些外來文化元素，如佛教藝術等，兼收并蓄，融會貫通。這本書的資料梳理、增改工作，作者非常辛苦；編輯修改過程中又經過字斟句酌，反復核查，累是有的，但的確很快樂。彩塑藝術植根于中國，又不斷吸收很多相關的藝術元素，并且依然在新的時代里能不斷地發揚創新，其作品的創作思路、審美理念、審美意趣等都在發展，必將在助力形成中國學派方面發揮作用。
指導《中國彩塑藝術》課程創作實踐
該書集胥建國先生30年學習研究成果、20年教學創作實踐和15年的理論探索，對彩塑的概念、產生、發展、文化內涵、藝術表現、工藝制作、當今學院教學等均做出了精辟全面的論述，尤其是對多位著名彩塑藝術家作品進行的分期、風格的論述等具有著重要的學術價值。
雕塑系研究生肖靖就胥建國的中國傳統彩塑教學做主題匯報
在發布會上，清華美院研究生肖靖就胥建國的中國傳統彩塑教學做了專題匯報。他談到，胥先生在清華大學美術學院本科教學方面堅持開設《中國傳統雕塑》和《中國彩塑藝術》這兩門課程。在胥先生的推動下，學院的中國傳統雕塑教學形成了較為完備的教學、研究、創作體系，賦予了中國傳統雕塑新的時代精神。胥建國先生將原中央工藝美術學院的優良傳統在新時代繼承發揚，為中國傳統文化的承續發展做出了重要努力和貢獻。三十多年來，胥先生作為中西雕塑比較研究的開拓者、中國彩塑藝術理論奠基人，他的教育教學和人才培養實踐必然對未來中國雕塑教育產生重要的影響，是中國雕塑教育發展的重要見證者和推動者，“置根傳統’”與“塑造當代”將是未來中國雕塑發展持續不斷的研究課題，胥先生的教育教學經驗值得持續關注和廣泛借鑒。
雕塑系博士孟媛進行主題匯報
清華大學美術學院博士孟媛參與了本書的撰寫過程，她在主題匯報中從三個階段詳細講述了胥先生撰寫本書的過程。從2019年3月—2020年8月底，胥先生的《中國彩塑藝術》經過17個月夜以繼日的書寫，胥先生總共完成了27萬字，新增圖片537幅,對教材版的原著文圖進行了諸多的調整和補充。胥老師在寫作中從始至終都本著尊重歷史的態度，并且秉持著嚴肅與嚴謹的治學理念。包括胥老師在內的一批藝術家、學者與教育工作者，肩負起了歷史的責任與時代的使命，在自己的創作、教學以及藝術研究里，推動著包括彩塑藝術在內的中國傳統雕塑的傳承與發展。
研討會現場
發布會當天還舉行了專題研討會，有來自清華大學美術學院及眾多領域的專家學者匯聚一堂，就中國傳統雕塑教學及中國彩塑藝術展開研討與交流。
美術史論家、《中國雕塑》執行主編宋偉光在研討會發言
美術史論家、《中國雕塑》執行主編宋偉光在研討會上表示，這本書與幾年前出版的胥建國的《中國彩塑藝術》教科書，結構上發生變化。新出版的這本《中國彩塑藝術》信息量、章節關系、學術判斷，與上一本不太一樣。新出版《中國彩塑藝術》在原有的基礎上，更加集中于對藝術之間的關系、理論性認識之研究。《中國彩塑藝術》把彩塑放到一種社會、人文背景當中去考察，而不是就彩塑而談彩塑，就技術而談技術。所以，這是一種由形而上落實到形而下，然后又從形而下反饋到形而上的邏輯系統；是一個有細節、有學術判斷、有體系的學術著作。胥建國教授的新版《中國彩塑藝術》，是個結構嚴謹，邏輯清晰，見地新卓的學術專著。他采用中西比較的方法，采用文獻與實物對照的方法，因而使得此書的縱橫坐標建構得很有節點關系，頗富判斷。
公共藝術家、美術與設計理論家、北京服裝學院教授趙云川
北京服裝學院教授、教育部美術學教指委委員趙云川在研討會發言中表示，通過對胥建國老師中國傳統雕塑教學的了解和《中國彩塑藝術》一書的學習，覺得他做了一件很了不起事。因為長期以來對中國傳統雕塑比較體系化、比較深入的研究偏少，人們的興趣點更多還是在現代與時尚聯系比較緊的方面，所以能沉下心來研究傳統文化的人他覺得是非常值得敬佩的。胥老師的研究在教學上取得了很大的成果。從教學上看，他的這個體系一層一層往里推，沒有停留在傳統，而是能夠和現代有一種聯系，作品里體現出來的傳統東西、內在的東西都能看出來，能夠感覺到這么一路探索過來是構建了一個比較完善的體系，這是非常有價值。從《中國彩塑藝術》這本書來看，胥老師著書立傳系統地研究了它的造型觀以及審美和表現等，他論述得都比較系統，從學術高度做出了陳述，給雕塑怎么發展帶來一種可資借鑒可資提升的東西。書里面包含的容量非常廣，圖像文字相互并證，舉證充分，顯示出了胥老師的審美品位和藝術思想。
工藝美術系教授、主任、博士生導師、中國工藝美術學會纖維藝術專業委員會副會長洪興宇發言
清華大學美術學院工藝美術系教授、主任、博士生導師、中國工藝美術學會纖維藝術專業委員會副會長洪興宇與胥建國同出身于老工藝美院，他在發言中指出，胥建國的治學非常嚴謹，從本科到研究生、博士生，一步一個腳印，在那個時候他就設定好了對學術嚴謹的治學態度。這是現在的碩士研究生、博士生很值得學習的。從他身上可以看到工藝美院老先生的治學態度，對中國傳統的認知、對歷史的尊重，可以說這是美院人的根和傳統。在1999年原中央工藝美術學院并入清華以后學院有了許多改變。工藝美術系分為四部分：纖維藝術、玻璃藝術、金工藝術、漆藝術，他感覺像是工藝美院的微縮景觀。他也非常榮幸，都是工藝美院的老人，他們有情節、有擔當，很多老先生也很儒雅。感受到工藝美院的路徑，剛剛胥老師的兩位年輕學生生孟媛和肖靖的發言中看到老工藝美院的痕跡，傳承、繼續和發展。雖然工藝美院沒有了，但精神依存，特別是并入清華以后，人文氣息更加強烈，由原來的一個專科學院變成了一個綜合類大學，清華大學有很多好的東西美院都吸收了，使美院得以不斷前進，不斷地發揚光大。
原陶瓷藝術設計系副主任、博士生導師
章星
原清華大學美術學院陶瓷系副主任、博士生導師章星談到，胥建國先生的為人和治學，在現在的藝術圈里是比較少見的。他有自己的想法、自己要做的事情和自己需承擔的責任。文人和學者著書，給中國文化長河留下的文本是十分有價值的，所以今天看到建國老師出的《中國彩塑藝術》覺得煥然一新。他從本科到碩士再到博士，幾十年的持續推進，他覺得很有示范效應。有一句話說“你對歷史的認識有多深，你在未來的創造上就能走多遠。”建國老師把原來的教科書提升為學術專著，又用學術理論反過來指導教學，可以說他也是向未來清華美院或者他們這代人在教學崗位上樹立了一個榜樣。所以他覺得這本書在傳統文化、雕塑藝術里面是具有高度的。
環境藝術設計系黨支部書記 、博士生導師、中國室內裝飾協會常務理事李朝陽
清華大學美術學院環境藝術設計系黨支部書記 、博士生導師、中國室內裝飾協會常務理事李朝陽在研討會發言中認為，胥建國老師治學嚴謹，研究生時就出了一本理論著作《走向新雕塑》，前段時間建國老師又出了本詩集，今天看到新書《中國彩塑藝術》出版挺有觸動，看得出在現在這種浮躁的環境下，他能靜下心來，這非常可貴，尤其在今天這個背景下，這本書的價值是最能突顯出來，特別是以現在注重西方的、現代的專著偏多一些，而對中國傳統文化能做這么深入系統梳理的人很少。建國老師不是僅僅停留在資料羅列的層面，還提出很多獨到的觀點，這是需要花大量精力才能形成的理論框架，是非常不容易的。
陶瓷藝術設計系博士生導師、中國陶瓷工業協會日用陶瓷設計委員會副主任邱耿鈺
清華大學美術學院陶瓷系博士生導師、中國陶瓷工業協會日用陶瓷設計委員會副主任邱耿鈺說表示，他覺得中國雕塑史其實就是一部彩塑史。中國傳統雕塑到了宋元以后總體上呈現出一種衰落的趨勢，雖說明代也有不少很好的雕塑，但是相比漢唐時期要少的多，到了清代和近現代，在中國的雕塑衰落的時候，隨著西方的雕塑藝術傳入我國，自成體系的西方雕塑對中國的雕塑創作和實踐產生了很大影響，西方雕塑的往往就成了評判中國傳統雕塑的參照和標準。當有意無意地用這種標準看待傳統雕塑時，就很容易產生認識上扭曲和誤判。西方雕塑的這種標準不僅會影響雕塑創作的實踐，也影響了我們的雕塑教學。所以我們很需要有人來對中國傳統雕塑做一個系統的研究和梳理，胥建國老師就是做了這樣一件特別重要的工作。他對中國傳統雕塑做了非常系統、全面、深入的梳理，這對于今后的雕塑實踐和教學都很有啟示意義。
染織服裝藝術設計系副主任、博士生導師、中國流行色協會理事會理事張寶華
清華大學美術學院染織服裝藝術設計系副主任、博士生導師、中國流行色協會理事會理事張寶華在研討會發言中表示，從教學來說，他認為要根植于傳統，注重于當代。這不僅是胥老師在彩塑教學上的一個方向，對于今后我們的人才培養也都是一個很好的命題，會不斷的研究下去。通過胥老師指導學生的一些創作，也能夠看到傳統在以新的角度、新的形式在往前走。如果說希望的話，就是希望胥老師能夠培養出更多的優秀雕塑人才，對雕塑發展做出更大的貢獻。
雕塑系副主任、博士生導師、中國雕塑家學會常務理事陳輝教授
清華大學美術學院雕塑系教授、副系主任陳輝教授在研討會發言中談到，胥老師是我們雕塑界著書比較多的一位老師。每本書都體現出胥老師每一段時間的追求，他的追求可以概括為“堅守、創新”。清華雕塑系的中國傳統雕塑和彩塑教學是胥老師二十多年一直堅守的課程。他一直強調傳統彩塑在教學中的重要性和必要性，正是因為胥老師的堅持，彩塑課現在成為了清華大學校級的特色課程。胥老師教學的創新體現在堅持彩塑傳統的同時，還注重傳統藝術當代的轉化，培養了許多在這方面優秀學生，推出了一批優秀的作品，并使清華美院中國傳統雕塑的教學與課程發展越來越完善。可以說胥老師的研究影響了清華美院對傳統雕塑的重新認識，并使美院的傳統雕塑課程越來越豐富，也逐漸走入了正軌。胥老師的新書不單是對中國傳統彩塑的一個總結，更是對中國的傳統雕塑教學、對清華大學雕塑教學的完善起到了重要的推動作用。
中國民間文藝家協會彩塑專業委員會在京委員頒發聘任證書
中國民間文藝家協會彩塑專業委員會副主任委員、中國工藝美術學會民間工藝美術專業委員會副秘書長王偉說道表示，從原中央工藝美術學院時期的張景祜先生到后繼的張錩教授，再到清華大學美術學院時期的博導胥建國，天津‘泥人張’完成了從區域民間藝術到學院雕塑藝術的演進，也由家族經驗式的創作實踐，逐步形成重視理論研究的傳統，進而實現對整個中國彩塑藝術宏觀而系統的把握——胥建國老師的《中國彩塑藝術》一書正是對中國彩塑藝術全面而深入研究后所形成的重要學術成果。胥建國的《中國彩塑藝術》從文化屬性、歷史源流、創作方法與教學實踐等角度對彩塑藝術展開探討，既重視歷史文脈，兼顧中西比對，又能堅持與時代同步，在歷史責任與文化自覺中構建了一個有中國特色的彩塑藝術理論體系，對于中國彩塑藝術今后的學術研究、繼承發展具有十分重要的現實意義。
人民美術出版社期刊采編中心副主任范雨萌則認為，胥老師的新著可以用“傳道”“授業”“解惑”三個詞來概括。“授業”是這本書依舊保留了有關彩塑制作概念的內容，對傳承古法和創作實踐有一定的指導，并且將當下具體的教學實踐融合其中，是對理論研究的具體應用。“解惑”是書中開創性地介紹了彩塑與中國傳統藝術之間的關系，以及歷史背景、審美變遷、社會發展等方面的內容，將以往專項的、個體的學科門類研究，放入多學科并舉的美育視野研究中，為當下研究藝術教學提供了新的思路，也從更宏觀的層面讓讀者了解到中國優秀傳統文化的整體樣貌和各藝術門類之間的共生和發展。
天津美術學院雕塑系副教授、藝術學博士黃文智提到，胥建國老師從事彩塑教學多年，積累了豐富的教學經驗，對中國古代雕塑、尤其是對彩塑的成型工藝和造型理念有獨到的見解，加之他還兼授西方雕塑史課程，從事抽象風格的公共藝術創作，從這個意義上說，他在治學和創作上做到了融貫中西，又堅守東方審美意蘊，因此這本傾注了他大量心血的著作，特別值得廣大雕塑藝術從業者和學習者期待，他相信也會因此收獲良多。一直以來，中國古代雕塑在理論建設方面尤為欠缺，這和豐富的中國畫論形成鮮明反差。因此，當前專業教學與美術史建設，迫切需要有高度、有深度的雕塑理論和雕塑史教材，胥老師的書提供了很大的參考價值和創作指導作用。”
故宮博物院館員黃齊成則指出，中國的彩塑藝術具有悠久的歷史，是植根于中華文化土壤，具有鮮明民族特色的產物。縱觀中國雕塑的發展史，彩塑藝術具有舉足輕重的作用，諸如：遠古的彩陶、秦始皇兵馬俑、宗教造像、民間泥玩等，大多都有彩的描繪，由此可窺得彩塑藝術有著很深的文化淵源。由于雕塑自古被視為“皂隸之事”，難以像中國繪畫一樣受到文人的青睞，多為工匠們的所造，歷來就鮮有理論著作流傳于世，更不必說對雕塑中的彩塑藝術的理論研究了。由此可見，今天胥老師的《中國彩塑藝術》一書的出版難得可貴，將提供一把打開中國彩塑藝術大門的鑰匙。
雕塑家、北京工業大學造型學院雕塑系副系主任、中國民間文藝家協會彩塑專業委員會主任趙健磊做總結
北京工業大學造型學院雕塑系副系主任、中國民間文藝家協會彩塑專業委員會主任趙健磊在研討會的最后做了總結發言，他感謝今天上午諸位專家老師的發言，各位老師從不同的角度對胥建國先生的傳統雕塑教學和《中國彩塑藝術》一書進行了全方位的解讀，他也代表中國民間文藝家協會彩塑專業委員會向各位老師表示衷心的感謝。胥建國先生的專著對中國彩塑藝術的發展產生可持續的推動力量，對于彩塑藝術如何融入當代提供了有效的途徑。本次研討會也必將會對繼續深入彩塑藝術的研究提供重要的參考，再次感謝各位專家老師的發言，也再次祝賀胥建國先生的《中國彩塑藝術》一書出版。
《中國彩塑藝術》正是對中國傳統彩塑藝術中的諸多問題做出了客觀精辟的分析，從理論和實踐兩方面對當代彩塑教學、創作實踐和理論研究做出了重要的探索和經驗總結，對弘揚民族藝術，促進當代雕塑藝術多元化發展具有現實指導意義和長遠影響。
研討會現場
胥建國，清華大學美術學院雕塑系博士生導師，清華大學吳冠中藝術研究中心研究員，中國民協彩塑專業委員會學術委員會主任，中國非遺藝術設計研究院學術委員會副主任，天津泥人張彩塑工作室藝術委員會顧問。
（圖、文：雕塑系）
