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2020年12月29日下午，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師，清華大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)研究中心主任，教育部設(shè)計學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任，國務(wù)院學(xué)科評議組的設(shè)計學(xué)科召集人，中國美術(shù)家協(xié)會副主席魯曉波教授蒞臨清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)與人文系列講座，以“應(yīng)變與引領(lǐng)：新時代藝術(shù)設(shè)計的價值與使命”為主題進行了精彩演講。
清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長 魯曉波
講座在院A301報告廳舉行，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長楊冬江教授擔(dān)任學(xué)術(shù)主持。同時，本場講座還通過學(xué)堂在線、雨課堂及清華大學(xué)微博、抖音、快手和B站賬號線上直播，北京日報客戶端同步進行線上直播，受到校內(nèi)外師生及社會大眾的熱烈歡迎和廣泛關(guān)注。
清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長 楊冬江
魯曉波院長在講座中從藝術(shù)是否會終結(jié)展開探討，回顧了藝術(shù)的重要思潮和范式轉(zhuǎn)變的過程，暢談設(shè)計的重要發(fā)展歷史和人文觀念，并從中國改革開放40余年、應(yīng)對新冠疫情的后疫情時代、國家迎來新發(fā)展格局的時代轉(zhuǎn)折背景中，思考今天的藝術(shù)和設(shè)計學(xué)科的價值與使命。
在解讀新時代時，魯曉波院長提到了科技革命、產(chǎn)業(yè)革命，也提到了新冠病毒的影響以及尤瓦爾赫拉利的新作《冠狀病毒之后的世界》，他認(rèn)為人類正在啟動從未有過的深刻反思，因此，藝術(shù)設(shè)計教育體系也一定要順應(yīng)時代的變革，要應(yīng)變，同時也要起到引領(lǐng)的作用。要做到“應(yīng)變”，有四大任務(wù)：人才的培養(yǎng)、社會服務(wù)、科學(xué)研究、文化傳承創(chuàng)新，其中教育的中心仍然是以人才培養(yǎng)為中心。教育的理念雖然發(fā)生了變革，但是教育的意義仍然是提升人的能力、點亮人們的心靈。
魯曉波院長認(rèn)為，未來的世界趨勢是廣泛地互聯(lián)互通，更透徹地感知，更深入的智能化。這就要求今天的我們不光是以自然邏輯，而且要以社會的邏輯、人文社會科學(xué)的邏輯將人和人、物和物、人和物集成在一起，才能致力于創(chuàng)造一個價值創(chuàng)新的和諧社會。
魯曉波教授帶領(lǐng)大家回顧了包括古希臘藝術(shù)、文藝復(fù)興時期藝術(shù)、印象派、德國表現(xiàn)主義、非具象主義、立體主義、超現(xiàn)實主義等重要的藝術(shù)流派及其背后的演進原因，同時談到了以杜尚和丹托為代表的“藝術(shù)終結(jié)論”的觀念，以及一些令人不解的奪人眼球的“藝術(shù)”形式。雖然藝術(shù)的表現(xiàn)形式很多，藝術(shù)的范式和藝術(shù)思潮不斷在發(fā)生變化，但魯曉波院長認(rèn)為，藝術(shù)應(yīng)該尋找新的可能性，要有觀念的轉(zhuǎn)變、認(rèn)知方式的轉(zhuǎn)化、媒介的轉(zhuǎn)化和審美體驗的轉(zhuǎn)化。藝術(shù)不應(yīng)該只是追求規(guī)模和刺激眼球，而應(yīng)該是價值觀念的塑造，是審美判斷力的培養(yǎng)，是通往精神境界的途徑。
談及設(shè)計，魯曉波院長認(rèn)為設(shè)計是對事物統(tǒng)籌的過程的總稱，可將任何造物活動的目標(biāo)概念、策劃和實施過程理解為設(shè)計。設(shè)計更強調(diào)有目標(biāo)、有計劃的技術(shù)性與藝術(shù)性的融合創(chuàng)造，因此，設(shè)計即是人為事物形成的前提思想。設(shè)計的任務(wù)是解決問題，同時設(shè)計也是平衡的手段、關(guān)系協(xié)調(diào)的過當(dāng)今面臨的問題更加多重和突出，魯曉波院長列舉了環(huán)境污染、資源枯竭、人口爆炸、技術(shù)沖擊、消費模式與生活方式的轉(zhuǎn)型、人類健康面臨挑戰(zhàn)等問題，并指出設(shè)計“以人為本”的“人”既是我們這一代，也是子孫后代，還是其他不同國家、地區(qū)、民族和文化間的人，是“人類命運共同體”的概念。不同的時代，不同的社會背景產(chǎn)生的問題不同，因此設(shè)計的核心任務(wù)也一直在不斷地演化和演進，但這種演化和演進不是顛覆性的，只是隨著不同的發(fā)展時期重點有所轉(zhuǎn)變。
在列舉了眾多世界各地的設(shè)計師在應(yīng)對新冠疫情的挑戰(zhàn)和回應(yīng)當(dāng)代真實社會需求的優(yōu)秀設(shè)計案例后，魯曉波院長提出，我們需要的是智慧、心靈和定力。藝術(shù)與設(shè)計就是以科學(xué)的精神、以人文的情懷來驅(qū)動創(chuàng)新，而學(xué)科的發(fā)展，藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)新，美好生活的構(gòu)建，都需要人類的智慧。
最后，魯曉波院長感言：“提起百年未有世界之大變局，是危與機共存的，我們需要應(yīng)變，更需要引領(lǐng)”，他呼吁清華大學(xué)的師生應(yīng)該一起應(yīng)對世界的大變革，同時為引領(lǐng)這個世界的發(fā)展作出自己的貢獻。
一個半小時的演講結(jié)束后，在場的師生分別向魯曉波院長提問，既表示對魯曉波院長的感謝，也交流了對講座內(nèi)容的體會和思考。作為魯曉波院長曾經(jīng)的學(xué)生，現(xiàn)任清華美院工業(yè)設(shè)計系主任張雷教授感謝魯曉波院長多年以來的教誨和指導(dǎo)，同時到場的清華美院信息藝術(shù)設(shè)計系博士生導(dǎo)師吳詩中教授也向魯曉波院長請教了有關(guān)“藝術(shù)設(shè)計未來發(fā)展方向預(yù)測”的問題。在場的兩位在校生分別向魯院長請教了有關(guān)“技術(shù)化崗位是否會逐漸被人工智能取代、設(shè)計師如何應(yīng)對”以及“應(yīng)該如何將藝術(shù)設(shè)計與科技更好融合”的問題。魯曉波院長一一作出了解讀和回應(yīng)。
講座現(xiàn)場
“清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)與人文系列講座”邀請藝術(shù)與人文領(lǐng)域的資深教授、學(xué)術(shù)名家執(zhí)講，旨在搭建前沿的學(xué)術(shù)思想交流平臺，及時感知并把握時代的脈搏，積極探索藝術(shù)與人文發(fā)展與研究的新思路、新方向、新模式。系列講座立足于通識教育理念，以線上、線下融合的方式面向清華大學(xué)師生及社會公眾開放。
（文、圖：教務(wù)辦）
