2024年6月27日，在聯(lián)合國(guó)教科文組織與沙特阿拉伯穆罕默德·本·法赫德親王大學(xué)共同主辦的第三屆年度研討會(huì)（The UNESCO-PMU Symposium 2024）上，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系的博士生朱琳發(fā)表了題為“通過(guò)激發(fā)式設(shè)計(jì)方法增強(qiáng)青年的未來(lái)塑造力：太空設(shè)計(jì)馬拉松案例研究”的在線(xiàn)演講。
朱琳在線(xiàn)發(fā)表演講
本次研討會(huì)于2024年6月26日至27日在沙特阿拉伯寇巴（Khobar）以線(xiàn)上線(xiàn)下融合的方式舉行。聯(lián)合國(guó)教科文組織社會(huì)與人文科學(xué)部門(mén)助理總干事加布里埃拉·拉莫斯（Gabriela Ramos）、社會(huì)政策司司長(zhǎng)古斯塔沃·梅里諾（Gustavo Merino）、穆罕默德·本·法赫德親王大學(xué)的副校長(zhǎng)費(fèi)薩爾·尤西夫·阿勒內(nèi)齊（Faisal Yousif Al Anezi）在開(kāi)幕式致辭。致辭強(qiáng)調(diào)了青年在形成未來(lái)社會(huì)和政策中的核心作用，倡導(dǎo)為青年創(chuàng)造更多參與全球?qū)υ?huà)的機(jī)會(huì)。他們認(rèn)為，通過(guò)增強(qiáng)青年未來(lái)導(dǎo)向的前瞻預(yù)見(jiàn)和參與能力，能夠推動(dòng)更加包容和公正的社會(huì)發(fā)展。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
朱琳的專(zhuān)題演講內(nèi)容和案例基于和導(dǎo)師付志勇共同推動(dòng)的“新太空敘事”計(jì)劃和清華大學(xué)國(guó)際暑校的教學(xué)實(shí)踐成果。演講探討了激發(fā)式設(shè)計(jì)（Provocative Design）方法如何幫助青年突破固有思維，激發(fā)創(chuàng)新能力，并在多學(xué)科合作中探索未來(lái)生活方式的新可能。這種方法在支持青年處理復(fù)雜全球性問(wèn)題中顯示出其獨(dú)特的價(jià)值。通過(guò)國(guó)際暑校新太空設(shè)計(jì)馬拉松，來(lái)自不同國(guó)家和學(xué)科背景的學(xué)生共同探討并設(shè)計(jì)了適合太空居住的創(chuàng)新解決方案。這些解決方案聚焦于“保護(hù)、支持、居住和移動(dòng)”四大主題，展示了從生態(tài)學(xué)、建筑學(xué)、心理學(xué)及文化等多維視角對(duì)問(wèn)題的深入思考。演講內(nèi)容不僅凸顯了未來(lái)學(xué)方法在設(shè)計(jì)教育創(chuàng)新中的應(yīng)用模式，也體現(xiàn)了激發(fā)式設(shè)計(jì)方法對(duì)提升學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和系統(tǒng)思維能力的有效性，為全球青年塑造未來(lái)提供了新路徑和新視角。朱琳作為唯一一位來(lái)自中國(guó)的演講人，她的發(fā)言獲得了各國(guó)與會(huì)專(zhuān)家的積極反響，并期待在相關(guān)議題上能夠與清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院開(kāi)展進(jìn)一步的交流與合作。
演講主題
演講案例
本次研討會(huì)主題為“青年優(yōu)先：包容性決策的未來(lái)與預(yù)見(jiàn)”（Priority Youth: Futures and Foresight for Inclusive Decision-Making），旨在探討如何通過(guò)包容性政策，共同塑造青年的未來(lái)。研討會(huì)包括圓桌討論、專(zhuān)題演講、對(duì)話(huà)和演示等環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)領(lǐng)域?qū)＜?、研究人員和青年領(lǐng)袖參與，共同探討并形成支持青年發(fā)展的政策，促進(jìn)全球青年的互動(dòng)和交流。發(fā)言專(zhuān)家來(lái)自于沙特阿拉伯、阿聯(lián)酋、中國(guó)、日本、南非、希臘、埃及、法國(guó)，肯尼亞等國(guó)，以及聯(lián)合國(guó)教科文組織等。此次研討會(huì)對(duì)于促進(jìn)全球視野下的青年發(fā)展和未來(lái)教育具有重要意義，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)了清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院與聯(lián)合國(guó)教科文組織的關(guān)系，拓展了與國(guó)際院校的合作領(lǐng)域，提升了學(xué)院在未來(lái)素養(yǎng)教育方面的國(guó)際影響力。
