張夫也教授
由清華大學美術學院藝術史論系張夫也教授在2014年夏季主講錄制的《外國工藝美術史》大型公開在線課程（簡稱MOOC慕課）共計100集，近日在中宣部“學習強國”學習平臺播出。
該慕課在課程設計上具有獨特之處。根據網絡學習注意力難以長時間集中的特點，系統性課程的知識點被分解為無數個小模塊，用于慕課的《外國工藝美術史》內容，與傳統課程主體內容相同，但課程設計則是全新的心血之作。在確定了課程結構、拍攝計劃、學時安排及大綱以后，還需要完成制作的課程內容，最重要的有兩大塊：視頻講解、PPT演示。
2014年整個暑假，張夫也教授都在進行視頻的拍攝。為了達到最好的效果，在與視頻團隊合作的過程中，他嘗試了許多可能性。張夫也教授甚至將團隊請到家中，以自己的書架做背景，炎炎夏日之際，為避免噪音不能開空調，在聚光燈下完成了高質量的視頻錄制。
慕課《外國工藝美術史》錄制現場
工藝美術與人類文明相伴而生，一部工藝美術史，實際上也是人類文明不斷發展、演變和進步歷程的形象記錄。上下百萬年，人們創造的分布在世界各地、難以數計的工藝美術作品，無一不是人類文明高容量的載體。外國工藝美術史研究是人文學科中的重要環節。它對培養國人的文化素質，提高我國綜合素質教育質量，完善人文學科，樹立學術形象，提升綜合學術地位，皆有重要意義。
該慕課課程錄制以張夫也教授編寫的《外國工藝美術史》的篇章為線索，時間上和空間上都有很大跨度，從古代埃及等文明古國的工藝美術開始，一直到20世紀的歐美現代工藝美術，涵蓋了三大宗教文化圈以及各個區域、各民族的工藝美術發展狀況和風格特征。慕課的每個篇章均以該地點、該時期的地理概述、時代背景為起始，對其工藝美術的發展緣由進行概述；其后，以器物為依托，按照工藝材質分門別類介紹該篇章的工藝美術，對器物的介紹主要從實用與審美的角度切入，著重展現其制作工藝、使用功能、裝飾紋樣、審美價值等；最后對該地區、時期的工藝美術特點進行了總結。
慕課《外國工藝美術史》錄制現場
2014年9月，該慕課課程第一次開課，這種全新的知識傳播方式，將之前只有清華大學的學生才能夠接觸到的優秀教學資源，提供給所有對此感興趣的人。這種受眾群體的范圍之寬廣，是學習型社會、終身學習理念等最直接的體現。
該課程曾榮獲2016年度清華大學學堂在線“慕課先鋒獎”，并于2017年榮獲教育部“國家精品在線開放課程”獎。
為豐富各界人士的網絡學習內容，近日在中宣部“學習強國”平臺 “視頻學習”之“慕課”的“人文史哲”欄目中，將《外國工藝美術史》慕課列入其中。
慕課《外國工藝美術史》案例
古希臘銅器
古希臘陶器
古羅馬玻璃器
古埃及石器
腓尼基象牙飾板
埃特魯利亞金飾
古波斯陶器
古埃及首飾
（圖、文：藝術史論系）
