鄭藝（中）帶領(lǐng)學(xué)生們寫生
鄭藝，清華美院原黨委副書記、繪畫系主任，教授，博士生導(dǎo)師。1981年至1985年在魯迅美術(shù)學(xué)院油畫系學(xué)習(xí)。1985年至2003年任職于哈爾濱畫院，專職從事繪畫創(chuàng)作。2003年經(jīng)人才引進(jìn)調(diào)入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。曾任哈爾濱畫院副院長(zhǎng)、哈爾濱市第十一屆、第十二屆人大代表，中國(guó)美協(xié)油畫藝委會(huì)、民族美術(shù)藝委會(huì)委員，中國(guó)油畫學(xué)會(huì)理事，俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院名譽(yù)教授。榮獲比利時(shí)“東方藝術(shù)騎士勛章”。曾被評(píng)為黑龍江省首屆“德藝雙馨”文藝家，哈爾濱市十大杰出青年，有突出貢獻(xiàn)的中青年優(yōu)秀專家。2009年入選北京市“四個(gè)一批”人才，2015年榮獲第四屆“全國(guó)中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號(hào)。2018年2月24日鄭藝赴鄭州考點(diǎn)參加美術(shù)學(xué)院2018年本科招生專業(yè)考試巡考工作，2月25日疾病突然惡化，經(jīng)醫(yī)治無(wú)效，于2月28日不幸逝世。
作為中國(guó)當(dāng)代寫實(shí)油畫的代表畫家之一，鄭藝在繪畫創(chuàng)作上始終堅(jiān)持社會(huì)主義文藝創(chuàng)作導(dǎo)向，堅(jiān)持“文藝為人民”的指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)主旋律。在教學(xué)上，他躬耕育人，因材施教，言傳身教，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才；在管理上，他先后擔(dān)任繪畫系主任、院黨委副書記，他愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，為學(xué)院的美術(shù)學(xué)科建設(shè)和黨建工作做出重要貢獻(xiàn)。在鄭州巡考期間，雖身體不適，鄭藝依然堅(jiān)守職責(zé)，在完成巡考任務(wù)后被緊急送往醫(yī)院，在生命的最后時(shí)刻，依然心系工作，表現(xiàn)出高度的使命感和責(zé)任感，踐行了共產(chǎn)黨員公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，詮釋了立德樹人的師德師風(fēng)，他的藝品和人品無(wú)愧于“德藝雙馨”藝術(shù)工作者稱號(hào)。
愛崗敬業(yè) 勤懇奉獻(xiàn)
2003年，鄭藝從哈爾濱畫院引進(jìn)調(diào)入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，從事教學(xué)和繪畫創(chuàng)作研究，在鄭藝教授擔(dān)負(fù)繪畫系主任期間，由他策劃歷時(shí)三年完成了《清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院繪畫系教師個(gè)案研究叢書》的編審，并于2014年12月正式出版發(fā)行，該研究叢書對(duì)繪畫系教師的階段性學(xué)術(shù)成果進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，為進(jìn)一步樹立清華美術(shù)學(xué)群的學(xué)術(shù)形象具有顯著意義。在叢書出版的同時(shí)，2015年1月鄭藝組織策劃的“2015繪畫系教師作品展”在學(xué)院美術(shù)館舉辦，面向社會(huì)展示繪畫系老中青教師的藝術(shù)創(chuàng)作成果，展出作品門類多樣，風(fēng)格各異，取得了良好的社會(huì)反響，為積極推動(dòng)繪畫系及清華美術(shù)學(xué)群的學(xué)術(shù)影響力起到了積極作用。為配合全國(guó)人大頒布的抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日活動(dòng)，組織繪畫系承辦“勝利—首次9.3中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日抗戰(zhàn)版畫展”，宣傳抗戰(zhàn)版畫的藝術(shù)價(jià)值，以藝術(shù)展覽的形式進(jìn)行愛國(guó)主義教育，獲得社會(huì)各界的關(guān)注和好評(píng)。
多年來(lái)，鄭藝致力于積極組織繪畫系師生參與國(guó)家重大美術(shù)創(chuàng)作工程。其中5位老師的作品入選中華文明歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程大展，在鄭藝教授的全力投入和精心組織下，清華美院繪畫系在國(guó)家重大題材創(chuàng)作及國(guó)家級(jí)重要展覽上不斷取得新的成就。
鄭藝重視對(duì)外藝術(shù)交流，積極組織繪畫系與國(guó)外院校的教學(xué)交流活動(dòng)。他率隊(duì)考察美國(guó)州立大學(xué)布法羅藝術(shù)學(xué)院，與該校展開研究生層面深度教學(xué)合作與交流，包括互派教師，進(jìn)行創(chuàng)作討論課程，舉辦展覽，成為學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)國(guó)際化教學(xué)的首次成功案例。另外，與美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)藝術(shù)學(xué)院開展本科生教學(xué)合作，雙方互派學(xué)生舉行教學(xué)工作坊，并與韓國(guó)東亞大學(xué)校聯(lián)合舉辦“中韓交流展”等。鄭藝還積極參與社會(huì)性的學(xué)術(shù)活動(dòng)，調(diào)入清華大學(xué)后，他同楊飛云、艾軒、王沂東等人組織成立北京油畫寫實(shí)畫派，擴(kuò)展為中國(guó)寫實(shí)畫派。鄭藝一生堅(jiān)守寫實(shí)油畫陣地，表現(xiàn)東方詩(shī)意哲學(xué)精神，創(chuàng)造出具有中國(guó)氣派中國(guó)風(fēng)格而形式各異的新寫實(shí)油畫。
身體力行 教書育人
鄭藝將自己的繪畫創(chuàng)作觀和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在教學(xué)中培養(yǎng)了一批油畫本科和研究生人才。他勤懇教學(xué)，全身心投入教學(xué)，注重以創(chuàng)作推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐，組織學(xué)生積極參加各種美術(shù)展覽，在創(chuàng)作實(shí)踐中夯實(shí)造型基礎(chǔ)，培養(yǎng)創(chuàng)作思維，訓(xùn)練創(chuàng)作方法。他組織學(xué)生成立“正藝術(shù)”，搭建藝術(shù)平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生多投入繪畫創(chuàng)作。
在清華，鄭藝帶領(lǐng)博士研究生、碩士研究生、訪問學(xué)者等藝術(shù)學(xué)子共同構(gòu)建起來(lái)的一支油畫創(chuàng)作隊(duì)伍，立足清華，放眼世界，秉承“弘揚(yáng)正藝術(shù)，傳遞正能量”的思想理念，恪守社會(huì)責(zé)任“關(guān)注現(xiàn)實(shí)，追求經(jīng)典”。他對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在能夠一起畫畫、做展覽、做活動(dòng)，如果我們能夠一直堅(jiān)持下去，五年、十年……到那個(gè)時(shí)候，即便是放在整個(gè)國(guó)內(nèi)，我們也會(huì)有自己充分的話語(yǔ)權(quán)，是不可小視的力量！”
為了以創(chuàng)作促動(dòng)教學(xué)，鄭藝經(jīng)常帶學(xué)生下鄉(xiāng)，采風(fēng)寫生，與同學(xué)們一同寫生創(chuàng)作。他時(shí)常對(duì)自己的學(xué)生們說(shuō)：不管你們多忙，有多少其他的事情，始終要堅(jiān)持自己的畫架上支著一塊畫布，保持創(chuàng)作的狀態(tài)。鄭藝是同學(xué)們的良師益友，他的研究生們感慨，跟隨鄭老師學(xué)習(xí)的日子，讓他們懂得了繪畫的意義；在跟隨他一同寫生創(chuàng)作的日子里，體會(huì)到的不只是繪畫技法的提升；在他身邊，同學(xué)們真切感受到他的爽朗與豪邁，親切與大度，溫暖與高貴，以及對(duì)學(xué)生深切的關(guān)愛。
在擔(dān)任繪畫系主任期間，鄭藝教授規(guī)范教學(xué)秩序，助力學(xué)生的藝術(shù)成長(zhǎng)。他組織實(shí)施繪畫系教學(xué)課堂作業(yè)收藏制度，2016年11月在517空間主導(dǎo)舉辦了“清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院繪畫系首屆康頌繪畫獎(jiǎng)”。他充分利用繪畫系“517空間”，定期舉辦教學(xué)成果展。5位學(xué)生入選第十二屆全國(guó)美展，2件作品參加進(jìn)京展。多位在讀學(xué)生加入中國(guó)美協(xié)，在全國(guó)美展、青年美展也有繪畫系同學(xué)作品入選獲獎(jiǎng)。他關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)和就業(yè)，提出“打造新型就業(yè)模式，內(nèi)練能力，外建平臺(tái)，有效對(duì)接實(shí)現(xiàn)雙贏”。組織全系學(xué)生參加在中國(guó)美術(shù)館舉辦的“2016全國(guó)九大美院素描藝術(shù)大展”，在四川美院舉辦的“學(xué)院本色”學(xué)生作品展，在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院舉辦的“千里之行”優(yōu)秀畢業(yè)作品展等。
扎根生活 赤子情懷
鄭藝不僅是優(yōu)秀的教師，還是中國(guó)當(dāng)代寫實(shí)油畫的代表畫家之一，在表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活題材的油畫創(chuàng)作方面成就卓著。他對(duì)自己的家鄉(xiāng)以及遼闊的東北平原充滿深情，他關(guān)注這片土地上人的生存狀態(tài)和內(nèi)心精神生活，長(zhǎng)期堅(jiān)持深入北方農(nóng)村體驗(yàn)生活，創(chuàng)作了一系列表現(xiàn)北方農(nóng)民的寫實(shí)油畫作品，在社會(huì)大眾和美術(shù)界具有廣泛的藝術(shù)影響。他的油畫創(chuàng)作在全國(guó)性美術(shù)展覽上數(shù)次獲得重要獎(jiǎng)項(xiàng)，油畫《北方》獲第七屆全國(guó)美展銀牌獎(jiǎng)，油畫《走近永恒》獲第八屆全國(guó)美展優(yōu)秀創(chuàng)作大獎(jiǎng)，油畫作品《凡心已熾》獲第九屆全國(guó)美展銀牌獎(jiǎng)，油畫作品《稻草人》獲第十一屆全國(guó)美展優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，《眺望新世紀(jì)》獲“走向新世紀(jì)——中國(guó)青年油畫展”優(yōu)秀創(chuàng)作大獎(jiǎng)，《熾心已飛》獲第三屆中國(guó)油畫展優(yōu)秀創(chuàng)作大獎(jiǎng)。
在堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)生活題材創(chuàng)作的同時(shí)，鄭藝多次擔(dān)任國(guó)家部委及省市委托的重大歷史題材創(chuàng)作任務(wù)，取得豐碩的創(chuàng)作成果。2007年至2009年，應(yīng)文化部和財(cái)政部邀請(qǐng)，參加國(guó)家重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程的項(xiàng)目，歷時(shí)三年創(chuàng)作大型油畫《歷史的審判》，該作品參加國(guó)家重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程全國(guó)巡展。2010年受上海市宣傳部委托，創(chuàng)作《春風(fēng)雨露——毛主席與上海文化名人》。2011年，受中國(guó)軍事博物館委托，創(chuàng)作《大興安嶺火災(zāi)》，表現(xiàn)解放軍官兵、武警部隊(duì)和群眾參與救災(zāi)的英勇事跡。2014年鄭藝創(chuàng)作了《東京審判》，該作品參加在人民大會(huì)堂舉辦的世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70年美術(shù)作品大展。2017年，受中國(guó)美協(xié)邀約，與其他教師共同創(chuàng)作《大國(guó)工匠——徐立平》參加在中國(guó)國(guó)家博物館舉行的“最美中國(guó)人——大型美術(shù)作品展”。 鄭藝生前創(chuàng)作的作品《馬克思遙望東方》于2018年5月5日參加由中共中央宣傳部、中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)共同主辦的《真理的力量——紀(jì)念馬克思誕辰200周年主題展覽》，并在中國(guó)國(guó)家博物館展出。
鄭藝在繪畫創(chuàng)作上堅(jiān)持社會(huì)主義文藝創(chuàng)作導(dǎo)向，表現(xiàn)人民、謳歌生活，他的作品描繪了中國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中普通人的生存狀態(tài)，以及他們的理想和憧憬。作為“德藝雙馨”藝術(shù)家代表，2015年他參加了由中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)美協(xié)、中國(guó)美術(shù)館主辦的“向人民匯報(bào)——‘深入生活、扎根人民’當(dāng)代十五位美術(shù)家作品展”。他在自述中講到：“只要下了苦功，有了刻骨銘心的生活經(jīng)驗(yàn)，有了血肉相連的感情交融，有了親近大地的匍匐與諦聽，有了對(duì)于人民音容笑貌的記憶和欣賞，你畫出來(lái)的人、生活、情感就能充滿真情，充滿趣味。”
鄭藝既是藝術(shù)家也是藝術(shù)教育家，他以榜樣的精神詮釋了作為藝術(shù)教育家應(yīng)具備的三個(gè)特質(zhì)，那就是：高尚的人格魅力、高超的創(chuàng)作作品、高度的敬業(yè)精神，三者缺一不可。
作為一名共產(chǎn)黨員，鄭藝秉持堅(jiān)定的政治信念和社會(huì)主義文藝觀、大愛情懷。作為教師，他勤于教學(xué)，視學(xué)生如已出；作為油畫家，他的作品影響巨大。他告訴我們：想成為一名合格、優(yōu)秀高等藝術(shù)院校教師自身必須是一名優(yōu)秀的創(chuàng)作者，沒有高超的藝術(shù)創(chuàng)作水平，就沒有卓越的教學(xué)能力，更不會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。
今天我們緬懷鄭藝教授，希望閃耀在他身上的三個(gè)特質(zhì)象榜樣一樣永遠(yuǎn)樹立在清華教師隊(duì)伍中。讓我們這支隊(duì)伍無(wú)愧于“清華”這個(gè)名字。這就是鄭藝教授所留給我們的寶貴財(cái)富！（圖、文：黨務(wù)辦、繪畫系）
