2020年8月19日，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強(qiáng)向新聘任的國務(wù)院參事朱光耀、王兆星、葛劍平、王麗方、戴瓊海、李瑋、焦洪昌、劉怡、劉遠(yuǎn)立、朱彤、杜瑩芬和中央文史研究館館員陳力、陳曉明、蘇士澍、董正賀、楊靜茂、徐世虹、何家英頒發(fā)聘書。
其中，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院蘇士澍獲聘中央文史研究館館員。
頒發(fā)聘書后，李克強(qiáng)作了重要講話。李克強(qiáng)說，建立政府參事制度和設(shè)立文史館，是我們黨統(tǒng)一戰(zhàn)線在國家政權(quán)建設(shè)中的一大創(chuàng)舉。在至今的70年歷程中，歷任參事、館員為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、中華優(yōu)秀文化傳承、政府科學(xué)民主決策作出了積極貢獻(xiàn)。
李克強(qiáng)祝賀新任參事、館員，并提出希望。一是圍繞發(fā)展大局積極建言獻(xiàn)策。發(fā)展是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。面對前所未有的疫情沖擊和復(fù)雜嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢，要匯眾智聚眾力，為穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)基本盤、完成全年目標(biāo)任務(wù)和打好未來發(fā)展基礎(chǔ)提出更多針對性、前瞻性建議。二是關(guān)注民生、及時反映群眾期盼。我國發(fā)展還不平衡不充分，參事、館員們接觸面廣、聽到各方面的反映多，要關(guān)注發(fā)展中的民生問題，聚焦就業(yè)、醫(yī)療、教育、養(yǎng)老、托幼等領(lǐng)域，實(shí)事求是反映問題，使政府決策更好適應(yīng)群眾愿望。三是更好擔(dān)起傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任，秉持專業(yè)精神、工匠精神，潛心向?qū)W，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化向全社會特別是年輕一代傳承。
李克強(qiáng)說，參事室和文史館要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，更好履行職責(zé)，幫助參事、館員解決工作中的困難，更大發(fā)揮他們建言獻(xiàn)策的積極性，作出新的貢獻(xiàn)。
中央文史研究館館員 蘇士澍
蘇士澍，第十一屆、十二屆全國政協(xié)常委、全國政協(xié)書畫室副主任、中國書法家協(xié)會主席、文物出版社名譽(yù)社長，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院書法研究所博士生導(dǎo)師。
李克強(qiáng)總理為蘇士澍（左）頒發(fā)聘書
作為書法類圖書編輯出版的工作者，蘇士澍策劃、組織、編輯和出版了大量有影響力的圖書，如《中國法書全集》（十八卷）、《中國歷代法書精品大觀》（一百卷）、《歷代碑帖法書選》叢書已出版上百種，累計發(fā)行量達(dá)千萬冊，社會影響廣泛。2008年，被授予中國出版行業(yè)個人最高榮譽(yù)獎項“韜奮出版獎”。
近年來，為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，關(guān)注青少年的發(fā)展與培養(yǎng)，蘇士澍多次在全國兩會提交推廣漢字文化和書法教育的提案。2009年，在全國政協(xié)十一屆二次會議第三次全體會議上，代表全國政協(xié)書畫室作了題為《加強(qiáng)青少年漢字書寫教育刻不容緩》的大會發(fā)言。2010年的全國兩會，聯(lián)合多名委員提交了《關(guān)于加強(qiáng)青少年漢字書寫教育》的提案。2014年3月全國兩會，發(fā)表題為《寫好中國字 做好中國人》的大會發(fā)言。自2015年來，走遍全國各省及港澳臺地區(qū)，實(shí)地考察百余所中小學(xué)，調(diào)研書法課程開展情況。2019年9月，為慶祝中華人民共和國成立70周年，在中國政協(xié)文史館舉辦《弘揚(yáng)漢字 歌我中華》蘇士澍金石書法匯報展。十余年來，致力于中小學(xué)書法教育的普及和推廣，為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播身體力行、奔走呼吁。
（摘編自：新華網(wǎng)、清華新聞）
