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清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院舉行2020年秋季學(xué)期融合式教學(xué)暨研究生教育改革研討月動員會
2020.09.17

2020年9月10日上午,美術(shù)學(xué)院以線上線下結(jié)合的方式召開了由學(xué)院全體教師及教務(wù)辦公室、實驗教學(xué)中心全體工作人員參加的2020年秋季學(xué)期融合式教學(xué)暨研究生教育改革研討月動員會。院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教學(xué)委員會和學(xué)位分委員會委員及教務(wù)辦公室、實驗教學(xué)中心全體工作人員在學(xué)院A301報告廳現(xiàn)場參會,秋季學(xué)期全體任課教師以騰訊會議直播的形式線上參會。

會議首先由院黨委書記馬賽做新學(xué)期工作動員。馬賽表示,按照學(xué)?!耙粋€都不能少”的原則,秋季學(xué)期學(xué)院教職員工要上下齊心,積極投入融合式教學(xué),確保選課學(xué)生教學(xué)全覆蓋。同時,馬賽也提到,今年7月教育部召開了新中國成立以來首次全國研究生教育工作會議,學(xué)院全體教師要思考當(dāng)前形勢下人才培養(yǎng)能發(fā)揮什么作用?如何才能為中國特色社會主義培養(yǎng)藝術(shù)類優(yōu)秀人才?如今學(xué)院的碩士、博士培養(yǎng)數(shù)量都有了大幅增長,在清華大學(xué)的綜合學(xué)科背景下,學(xué)院要積極探討研究生培養(yǎng)模式的改進,打通專業(yè)壁壘,進行多學(xué)科的合作和嘗試。

黨委書記馬賽做新學(xué)期工作動員

隨后,楊冬江副院長針對2020年秋季學(xué)期教學(xué)做了具體工作部署。秋季學(xué)期美術(shù)學(xué)院將開設(shè)本科生課程360門次、研究生課程87門次,涉及任課教師202名。秋季學(xué)期教學(xué)工作的總體要求是全院師生應(yīng)按課表上課;任課教師須盡最大可能到排課教室上課,保證課堂教學(xué)秩序;秋季學(xué)期所有課程計劃按照原有的時間和進度,由任課教師根據(jù)不同課程的授課要求和專業(yè)特點,組織合理的授課方式,確保選課學(xué)生(線下或線上)教學(xué)全覆蓋,并能根據(jù)疫情變化情況,在線下教學(xué)、線上線下融合式教學(xué)、線上教學(xué)等教學(xué)方式中靈活選擇、快速平穩(wěn)切換。楊冬江還介紹了研究生教育改革研討月的指導(dǎo)思想、研討目標(biāo)和研討內(nèi)容,并結(jié)合秋季學(xué)期其他重點工作向全體教師做了傳達。

副院長楊冬江針對2020年秋季學(xué)期教學(xué)做具體工作部署

動員會還邀請到了清華大學(xué)在線教學(xué)專家指導(dǎo)組成員、社會科學(xué)學(xué)院副教授錢靜進行融合式教學(xué)經(jīng)驗分享。錢靜老師從為什么要融合、什么是融合式教學(xué)和如何組織融合式教學(xué)展開分享,以“一根線”“兩個軟件”“三個場景”串起了融合式教學(xué)的基本操作。通過錢老師的分享,與會教師深入了解了融合式教學(xué)將面臨的挑戰(zhàn),對如何利用春季學(xué)期線上教學(xué)經(jīng)驗做好融合式教學(xué)信心更足。

清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院副教授錢靜做融合式教學(xué)經(jīng)驗分享

大會最后由魯曉波院長做總結(jié)講話。2020年春季學(xué)期,美術(shù)學(xué)院全體師生在疫情這場大考面前,在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,展現(xiàn)出了出色的韌性和卓越的解決問題的能力,圓滿完成春季學(xué)期教學(xué)任務(wù),受到學(xué)校好評。在接下來的秋季學(xué)期,在疫情防控常態(tài)化的形勢下,如何把人才培養(yǎng)放在首位,貫徹和落實學(xué)校建立高質(zhì)量有韌性的教學(xué)機制,是擺在我們面前一個非常重要的任務(wù)。魯曉波院長同樣結(jié)合研究生教育改革研討月,強調(diào)了從國家到教育部,到大學(xué)各個層面,對研究生培養(yǎng)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量的重視,要結(jié)合學(xué)院的實際,結(jié)合總書記講話及教育部的相關(guān)精神,總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)問題,形成共識,通過院系兩級組織,共同推進落實研究生教育改革研討工作。

院長魯曉波做大會總結(jié)

目前,院教務(wù)辦在保障夏季學(xué)期課程線上開展的同時,提早著手排查秋季學(xué)期教室、設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)情況,并根據(jù)學(xué)校秋季學(xué)期教學(xué)工作方案配備了一定數(shù)量的全向麥克風(fēng),以便教師們開展線上線下融合式教學(xué)。學(xué)院各系室、相關(guān)職能部門聯(lián)合排查師生返京、返校情況,第一時間制定相應(yīng)預(yù)案。全體教師高度重視,積極參加學(xué)校組織的融合式教學(xué)培訓(xùn),馬賽書記帶頭在六教完成了融合式教學(xué)演練。鑒于美術(shù)學(xué)院絕大部分課程需在美院專業(yè)教室開展,在教務(wù)辦公室的組織下,自9月8日開始,任課教師有序前往上課教室進行試授課,教務(wù)辦、各系和學(xué)院物業(yè)共同提供教學(xué)條件保障。

2020年秋季學(xué)期,美術(shù)學(xué)院共安排41名校級助教、245名院級助教和42名課程輔助志愿者,要求上崗助教和課程輔助志愿者均參加學(xué)校和學(xué)院組織的線上培訓(xùn)學(xué)習(xí),配合授課教師完成演練和試授課環(huán)節(jié)。

各系教師進行現(xiàn)場演練

在接下來的研究生教育改革研討月期間,美術(shù)學(xué)院將認真落實《清華大學(xué)研究生教育改革研討月工作方案》,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對研究生教育工作的重要指示、李克強總理重要批示和全國研究生教育會議精神,組織多場專題討論會,針對美術(shù)學(xué)院研究生課程建設(shè)與過程管理、研究生指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)與能力提升進行深入研討,在學(xué)習(xí)研討中凝聚共識、總結(jié)經(jīng)驗、找準(zhǔn)問題、形成舉措,積極應(yīng)對問題和挑戰(zhàn),提出研究生教育改革目標(biāo)和思路。

(圖、文:教務(wù)辦)

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