陳漢民追思會暨設計思想研討會在清華大學美術學院舉行-清華大學美術學院

陳漢民追思會暨設計思想研討會在清華大學美術學院舉行

2023.12.31

2023年12月29日下午，由清華大學美術學院主辦、清華大學美術學院視覺傳達設計系承辦、中國美術家協會平面設計藝委會、中國包裝聯合會設計專業委員會、中國高等教育學會設計教育專業委員會、裝飾雜志社等單位共同支持的“陳漢民追思會暨學術思想研討會”在清華大學美術學院舉行。會議由清華美院視覺傳達設計系黨支部書記陳楠主持，謝維和、覃川、馬賽、韓順偉、吳晞、方曉風、吳瓊、王國倫、馮梅、陳汗青、趙劼、何潔、彭璐、陳磊、郭秋惠、陳小兵等領導、嘉賓、陳漢民先生生前同事、學生、親屬代表，以及清華大學師生、行業協會同仁等百余人參加了本次會議。

追思會現場

會上，校領導、院領導以及行業協會代表先后發言，他們回憶了陳漢民先生從事藝術教育事業的事跡與貢獻，陳漢民先生在為人為學上寧舍小我，成就大我的精神與態度，陳漢民先生赤誠愛國、情系民族的理想與情懷，深切表達了對先生的緬懷之情。

原副校長、校務委員會副主任謝維和講話

清華大學原副校長、校務委員會副主任謝維和認為，雖然陳漢民先生離開了我們，但他寶貴的精神思想對于學院文脈的傳承發展，甚至是在中國設計史上的建樹與影響卻是十分深刻的。如何使研究成果在經歷歲月沉淀之后，依然具有啟示后來者的跨時代意義，應該是值得每個學者、藝術家思考的問題。而在這一系列問題的探索上，陳漢民先生給我們做出了很好的榜樣。

院黨委書記覃川講話

清華大學美術學院黨委書記覃川對陳漢民先生的逝世表示遺憾與緬懷。他指出，以追思會的方式重新紀念、緬懷、學習陳先生的生平事跡、杰出貢獻與教育思想，不僅是學院向陳先生獻上的一份致敬，也是為了更好地傳承學院文脈與學風，為了更好地將這些傳統發揚光大，以啟示和教誨后來人和青年學生。作為中央工藝美院最早留校任教的教師之一，陳漢民先生在學院教學，乃至平面設計領域做出了杰出貢獻，他用有限的生命，為社會留下寶貴的精神財富，陳漢民先生的精神永存。

院長馬賽講話

清華大學美術學院院長馬賽回憶起多次拜訪陳漢民先生的經歷，有感于陳先生孜孜不倦的專業追求和精益求精的教學態度。從國慶10周年時開始參與國家設計項目，創作出一批為大眾所熟知的經典作品，到國慶60周年時作為專家組組長指導設計，陳漢民先生對重大設計項目有感情、有體會，更對堅守和傳承這份事業的后輩寄予厚望。近年來，陳先生退而不休，一直在與時俱進地思考視覺傳達設計教育以及學院建設發展的問題。先生身上的可貴精神，不僅體現在其個人創作在國家層面作出的杰出貢獻，更多的還有作為教育家，對于如何更好地傳承學院文脈、培養年輕學子的責任和擔當。

何潔教授講話

中國美協平藝委、包聯設計委主任、原清華美院副院長、視傳系主任何潔代表行業協會發言。他說，陳漢民先生在人才培養、行業發展、社會服務中始終將國家利益、人民需求放在首位，他熱愛傳統文化，愛黨敬業，德藝雙馨，長期堅持設計實踐與思考，他提出的處理好設計人才培養的十大關系、民族情、國際觀、請進來、走出去等一系列設計思想與學術主張，至今使我們獲益匪淺。他的設計作品民族風格濃郁、形式簡約大氣、質量優秀精致，充滿了對傳統文化的敬仰和對創新、創意的自覺和自信，有的作品早已成為業內的經典，廣為流傳，影響至深。在推動中國現代設計發展的踐行者中，陳先生無疑是其中最具代表性和影響力的一位，陳漢民先生的設計思想永遠激勵我們前行。

生平介紹

視覺傳達設計系主任陳磊講話

清華美院視覺傳達設計系主任陳磊代表院系致辭，介紹陳漢民先生的生平和成就。陳漢民先生1931年12月生于上海，1950年考入上海美術專科學校。1952年，全國院系調整，進入中央美術學院華東分院實用美術系學習；1953年，隨實用美術系師生遷入中央美術學院實用美術系；1955年，于中央美術學院實用美術系染織科畢業；1957年，于中央工藝美術學院（今清華大學美術學院）裝潢設計系商業美術專業研究生畢業，留校任教。1982年任裝潢美術系主任，1985年任裝潢設計系主任，連任學院第1、2、3屆黨委委員。1991年享受國務院政府特殊津貼，曾擔任中國美術家協會平面藝術設計委員會主任，中國包裝聯合會設計委員會主任、名譽主任，北京市包裝技術協會會長，《包裝裝潢》雜志主編等職務。曾獲得全國優秀教師、北京市優秀教師、中國包裝事業杰出成就獎，榮獲中國平面設計事業終身成就獎、全國優秀包裝工作者、北京市包裝改進先進個人、清華大學教書育人獎等眾多榮譽。他多次組織各類設計專業活動和學術交流，曾主編《中國設計年鑒》等，為我國藝術設計事業做出了巨大貢獻。

陳漢民先生一生致力于我國平面設計與教育發展，成果豐富，成就斐然，如中國人民銀行、中國工商銀行、中國農業銀行、聯合國第四次世界婦女大會、1997年香港回歸等標志，全國五一勞動獎章等，早已成為深入人心的經典設計。這些作品蘊含著深厚的文化底蘊和博大的專業情懷，陳先生是當之無愧的中國藝術設計大家。

半個多世紀以來，陳漢民先生在教書育人上恪守盡責，勤勉踏實，為中國藝術設計事業培養了一大批優秀人才。基于大量的設計鍛煉，陳漢民先生積累了豐富的經驗，總結出許多行之有效的標志設計方法并傳授給學生。總結的標志設計方法包括：一筆多用、一形多義來達到形簡意賅的表現效果，以增筆、連筆、斷筆、減筆、交叉、負形、陰影等手法對圖形與字形進行大膽的再創造，把抽象概念形象化，從而形成一種形式簡練而內涵豐富的標志語言。在此基礎上，陳漢民先生進一步提出標志設計的三個結合點，即內容和形式的結合、高雅和通俗的結合、傳統和現代的結合，以及“易解、好記、美感、適用”的八字方針，將設計實踐與教學研究緊密結合。

部分無法親臨現場的陳漢民先生生前的同事、好友、學生，紛紛以視頻錄像的方式，表達對先生的懷念與感恩。從他們與陳漢民先生的合作往來，回望了陳漢民先生畢生平面設計事業的探索歷程，講述了陳先生育人為本的治學理念，展現了陳漢民先生以智慧和耐心教導學生的師長風范。陳漢民先生不僅腳踏實地地踐行“中國風格、民族情感、時代審美”的設計觀念，更將對藝術的熱愛和對人生的深刻理解，通過身體力行的方式為后輩樹立榜樣。學生們紛紛在發言中表達對老師的感激之情，陳漢民先生的教誨使他們受益終身。