海報
2023年5月30日中午，清華大學美術學院“清美”系列沙龍活動邀請陶瓷藝術設計系楊帆副教授圍繞沙龍主題“關于教學中手工技藝訓練和數字化應用相互平衡的思考”做主題交流分享。美術學院黨委副書記吳瓊教授等學院老師參加本場沙龍活動，原陶瓷藝術設計系副主任章星副教授主持本場沙龍。
美術學院黨委副書記吳瓊教授參加本場沙龍活動并做分享
原陶瓷藝術設計系副主任章星副教授（右）主持本場沙龍
陶瓷藝術設計系副主任楊帆副教授
楊帆首先分享了數字化應用的高速發展對陶瓷藝術設計教學所產生的影響，并從教學和造物兩個層面分析了兩者的特點。
一方面，在創作的初期階段，手工藝制作能夠提供直觀的反饋和靈活的創作可能性，利于學生理解材料的特性、工具的使用、器物的尺度、比例和結構，有助于發揮材料本體語言的獨特性，提升學生對物質世界的感知和理解力，進而促進個性化作品的創造。這些技能和感受是無法被數字化技術所替代的。另一方面，數字化技術則提供了一個全新的學習平臺和認知方式，進一步開拓創新并使設計表達的精度有所提高。如3D打印和數控加工可被用于復雜、精密的結構制造，也利于工藝問題的預測及標準化生產，從而提高創作的效率和質量。需要教師在教學中權衡手工藝訓練和數字化技術應用，而不能完全依賴于其中一種，應發揮兩者的優點并定期評估、調整教學方式以提升教學效果。
陶瓷藝術設計系吳昊宇副教授
雕塑系副教授、學生工作組組長馬文甲
工藝美術系副教授、研工組組長岳嵩
繪畫系副教授丁葒
沙龍現場
多位美院老師參與分享后的討論，認為各學科教學工作中都存在相關問題和面臨挑戰。這次討論作為大家共同的關注點是具有啟發性的，值得在今后進一步深入探討。
（文：陶瓷藝術設計系 楊帆 圖：學生記者團楊佳琳）
