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繪畫系李睦教授獲頒第四屆清華大學(xué)“王步高通識教育獎(jiǎng)”
2023.03.16

美術(shù)學(xué)院李睦教授獲頒

第四屆清華大學(xué)“王步高通識教育獎(jiǎng)”

2023年3月10日下午,第四屆清華大學(xué)“王步高通識教育獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式在第六教學(xué)樓舉行,美術(shù)學(xué)院李睦教授獲此獎(jiǎng)項(xiàng)。清華大學(xué)副校長、教務(wù)長彭剛為李睦頒獎(jiǎng)并致辭。清華大學(xué)原黨委副書記、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地原主任胡顯章,清華大學(xué)原校長助理、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地原常務(wù)副主任李樹勤,中國高等教育學(xué)會(huì)大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)秘書長、北京理工大學(xué)教育研究院黨委書記龐海芍等出席活動(dòng)。頒獎(jiǎng)儀式后,李睦作了題為“融入通識教育中的繪畫教學(xué)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。

彭剛為李睦頒發(fā)“王步高通識教育獎(jiǎng)”

彭剛在致辭中指出,李睦教授是積極探索并踐行通識藝術(shù)教育的典范。他長期從事美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)踐與研究,講授大量專業(yè)課程,還開設(shè)多門通識課程,對學(xué)校美育工作的發(fā)展起到了重要的帶動(dòng)作用。美育是清華大學(xué)育人傳統(tǒng)中的重要部分,希望能涌現(xiàn)更多像李睦教授這樣踐行通識教育理念的教師,讓同學(xué)們更多地發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美,向美而行。

龐海芍表示,黨的十八大以來黨和國家高度重視美育工作的發(fā)展。習(xí)近平總書記在黨的十九大、二十大報(bào)告中都提出要“發(fā)展素質(zhì)教育”。李睦教授多年來以實(shí)際行動(dòng)踐行以美育人、以美化人、以美培元,是我們藝術(shù)教育工作者的典范。

李睦作學(xué)術(shù)報(bào)告

王步高先生是享有盛譽(yù)的大學(xué)語文教學(xué)名師,2009年于東南大學(xué)退休后應(yīng)邀到清華大學(xué)任教,他的課程深受學(xué)生歡迎,在清華執(zhí)教期間與清華師生結(jié)下了深厚情誼,為清華的文化素質(zhì)教育做出了重大貢獻(xiàn)。2017年11月王步高先生去世,清華師生深切緬懷,一位清華校友匿名捐資百萬正式成立“清華大學(xué)王步高教育基金”,以此紀(jì)念王步高先生,支持清華大學(xué)的文化素質(zhì)教育。經(jīng)教務(wù)處、人文學(xué)院、文化素質(zhì)基地協(xié)商,決定設(shè)立清華大學(xué)“王步高通識教育獎(jiǎng)”,每年由相關(guān)單位組織專家與學(xué)生評選,獎(jiǎng)勵(lì)一位對清華大學(xué)通識教育與文化素質(zhì)課程建設(shè)作出重要貢獻(xiàn)的教師。

李睦對榮獲此獎(jiǎng)項(xiàng)深表感謝。他從講授、實(shí)踐、討論、寫作、閱讀、考核六個(gè)方面分享如何將繪畫教學(xué)融入通識教育。第一為講授,即探討美院的教授應(yīng)該講些什么。如何從專業(yè)藝術(shù)教育到通識藝術(shù)教育,后者的使命和職責(zé)是探討另外一種思維方式。第二為實(shí)踐,它能消除恐懼和建立自信的繪畫,教師通過繪畫實(shí)踐可以了解同學(xué)們的性格,了解教師的性格,同學(xué)們彼此之間相互了解,特別是同學(xué)自我的了解,是實(shí)踐課的最主要的目的。第三為討論,更多鼓勵(lì)學(xué)生說出對于藝術(shù)的體驗(yàn),而不是藝術(shù)的認(rèn)知、藝術(shù)的理解,要更多呈現(xiàn)內(nèi)心“一閃念”的珍貴且有價(jià)值的見解機(jī)會(huì)。第四為寫作,“畫什么”比“怎樣畫”更重要,“寫什么”比“怎樣寫”更重要,期待學(xué)生用“心靈的寫作”。第五為閱讀,鼓勵(lì)學(xué)生能夠獨(dú)立地面對藝術(shù)作品,“個(gè)性的認(rèn)知”好過“共性的理解”,需要思考個(gè)性和共性的關(guān)系,“偶然的觸動(dòng)”好過“必然的收獲”。第六為考核,包含聽、說、讀、寫、畫貫穿課程評價(jià)的始終。最后,李睦分享了師生作品視頻,總結(jié)藝術(shù)通識教育絕對不是美術(shù)學(xué)院內(nèi)部的事,它是所有學(xué)校教育工作者都要關(guān)注的問題,是全體同學(xué)的事情。藝術(shù)不應(yīng)該只是掌握在少數(shù)人的手里,而是應(yīng)該掌握在所有人的心里,這樣的藝術(shù)通識教育才是成功的。

頒獎(jiǎng)儀式嘉賓合影

頒獎(jiǎng)儀式暨學(xué)術(shù)報(bào)告由清華大學(xué)國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地常務(wù)副主任王巍主持。出席本次頒獎(jiǎng)儀式的還有東南大學(xué)原教務(wù)處處長、“王步高通識教育獎(jiǎng)”首屆獲獎(jiǎng)?wù)哧愨?,中國冶金(新加坡)有限公司原董事總?jīng)理葉典,中國人民大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院退休教授周立基,清華大學(xué)教育基金會(huì)副秘書長趙勁松,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長楊冬江,清華大學(xué)新雅書院學(xué)生工作組組長張?jiān)?,文化素質(zhì)教育基地副主任蔡文鵬、程鋼、鄧耿等。

李睦,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院繪畫系教授、博士生導(dǎo)師。清華大學(xué)通識榮譽(yù)課、標(biāo)桿課課程教師。曾獲2017年北京市第十三屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng),2017年寶鋼教育獎(jiǎng)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。2021年清華大學(xué)新百年教學(xué)成就獎(jiǎng)。2022年北京市優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。長期從事藝術(shù)通識與專業(yè)繪畫教學(xué),擔(dān)任《現(xiàn)代繪畫理論與實(shí)踐研究》《藝術(shù)的啟示》《藝術(shù)、哲學(xué)與科學(xué)》等課程的教師。著有《知道的和想到的》《看見的不重要》《我們所不知曉的繪畫》《藝術(shù)的二十二個(gè)遐想》等著作。

編輯轉(zhuǎn)載自|清華大學(xué)國家大學(xué)生文化素質(zhì)

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