“我的審美觀是來(lái)自中式的，而我的繪畫技巧與方式卻融合了西方的手法?！?/strong>這兩者綜合構(gòu)成了他別具一格的藝術(shù)觀，恰如鄭板橋之書法，“不可無(wú)一，不可有二?！?/p>
王宏劍在創(chuàng)作中
在繪畫的對(duì)象上，王宏劍的目光永遠(yuǎn)投射在廣泛的大眾生活中，尤其是農(nóng)民的生活。畫家韓學(xué)中曾評(píng)價(jià)道：“宏劍的畫，有一個(gè)很鮮明的特點(diǎn)，畫的都是他身邊的人。一看就是鄉(xiāng)親，是朋友；可以呼之欲出，可以叫出姓名；可以傾吐肺腑，可以拋灑肝膽。它不欺世，不媚俗，不賣弄，不張揚(yáng)。它是那樣親切，那樣樸實(shí)，那樣悠遠(yuǎn)，又那樣深邃。他在為當(dāng)代的中國(guó)百姓造像，為當(dāng)代的中國(guó)百姓立言?！?/p>
王宏劍作品《天下黃河》
在具體呈現(xiàn)這類題材的時(shí)候，王宏劍提出最要緊的是“三境合一”——在繪畫當(dāng)中，物境、情境和意境的一種完美融合。他這樣解釋道：一首好的中國(guó)詩(shī)詞，必須具有三種境界，也就是物境、情境和意境。所謂物境即指大千世界以及聯(lián)系生活的視覺(jué)空間，而情境則指人與現(xiàn)實(shí)世界之相互作用的自我空間。兩者相互并置才會(huì)產(chǎn)生所謂的意境。古人所謂“外師造化，中得心源”“物我兩忘”“天人合一”“無(wú)我之境”也是同樣道理，均是現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作法則。正是在此處，王宏劍的畫作完成了哲學(xué)上的上升與飛躍。
而談及創(chuàng)作養(yǎng)料的時(shí)候，王宏劍列舉了老子、莊子、王羲之、蘇東坡等具有代表性的美學(xué)思想家。老子反復(fù)吟誦的“反者道之動(dòng)”，莊子所提到的以技入道，《蘭亭集序》中對(duì)于生死的看淡，蘇東坡對(duì)于天地一瞬的感慨......這些都構(gòu)成王宏劍藝術(shù)觀的重要來(lái)源。在閱讀上，王宏劍涉獵廣泛，他能信手拈來(lái)分享《紅樓夢(mèng)》中的細(xì)節(jié)，也能饒有興致地評(píng)析一些哲學(xué)思想的高下。
王宏劍作品《鴻門宴》
教學(xué)相長(zhǎng)，甘當(dāng)人梯的大先生
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！?/strong>用這句話來(lái)形容王宏劍畢生的追求，再合適不過(guò)。當(dāng)談及教學(xué)的時(shí)候，王宏劍謙遜地說(shuō)，教學(xué)是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程，在教同學(xué)們創(chuàng)作的過(guò)程當(dāng)中，自己也被同學(xué)們反過(guò)來(lái)滋養(yǎng)，共同邁向了更高的山峰。
王宏劍教授的繪畫課堂
在數(shù)十年的教學(xué)生涯中，王宏劍將其對(duì)清華精神的理解，化入了自己的創(chuàng)作和教學(xué)。他說(shuō)：“清華大學(xué)以中國(guó)最古老的經(jīng)典之作《周易》中的名句作為校訓(xùn)，這句話體現(xiàn)了人類社會(huì)活動(dòng)以及藝術(shù)創(chuàng)作的兩大境界：真與善?！妗词且宰詮?qiáng)不息為原則追求自然科學(xué)藝術(shù)，‘善’則是以寬厚包容為原則來(lái)追求社會(huì)倫理道德。只有真和善，才會(huì)使我們的社會(huì)更加和諧完美，從而使我們創(chuàng)作出偉大的藝術(shù)作品?！?/strong>
對(duì)美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)教育，他也有著敏銳精準(zhǔn)的分析判斷。他認(rèn)為，當(dāng)前中國(guó)美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)教育處于四個(gè)交叉點(diǎn)之上：中國(guó)傳統(tǒng)、中國(guó)當(dāng)代、西方傳統(tǒng)、西方當(dāng)代。傳統(tǒng)文化是人類賴以生存的根基，美術(shù)教育以及美術(shù)家的創(chuàng)作只有在認(rèn)真研習(xí)傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上，關(guān)注當(dāng)代中國(guó)、當(dāng)代世界，才能夠確立當(dāng)代美術(shù)教育和美術(shù)創(chuàng)作的立足點(diǎn)。
在王宏劍的身上，有著讓人如沐春風(fēng)般的謙遜有禮和溫柔敦厚，從他的身上也更能夠理解他所創(chuàng)作的作品。每當(dāng)談及學(xué)生們的時(shí)候，他都帶著笑容，飽含著對(duì)他們的希望和期待。在教育學(xué)生的時(shí)候，他也從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)對(duì)自己的不懈要求。
王宏劍作品《初雪鄉(xiāng)關(guān)》
王宏劍教授簡(jiǎn)介
王宏劍，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、繪畫系教授，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、油畫藝術(shù)委員會(huì)副主任，國(guó)家“中華文明歷史題材美術(shù)創(chuàng)作指導(dǎo)委員會(huì)委員”，享受“國(guó)務(wù)院政府特殊津貼”專家，獲“首屆全國(guó)中青年德藝雙馨文藝工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。2022年1月，獲聘清華大學(xué)文科資深教授。
油畫代表作品有《陽(yáng)關(guān)三疊》《奠基者》《冬之祭》《孟良崮》《春之祭》《天下黃河》《冬之旅》《太行之春》等。作品曾獲1984年第六屆全國(guó)美展“銀獎(jiǎng)”、1994年第八屆全國(guó)美展“最高獎(jiǎng)”、1999年第九屆全國(guó)美展“金獎(jiǎng)”、2004年第十屆全國(guó)美展“銅獎(jiǎng)”、2001紐約國(guó)際肖像展“總統(tǒng)獎(jiǎng)”和2002紐約國(guó)際肖像藝術(shù)展“杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。2009年獲俄羅斯藝術(shù)科學(xué)院榮譽(yù)獎(jiǎng)，被俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院授予榮譽(yù)教授。2015年6月，榮獲“第50屆國(guó)際繆斯獎(jiǎng)——Erato藝術(shù)獎(jiǎng)”，并被授予為國(guó)際繆斯學(xué)院終身院士。同年10月，當(dāng)選意大利藝術(shù)研究院繪畫院通訊院士。
文字 | 邊楚月
圖片設(shè)計(jì) | 李娜
攝影 | 周浩 等
編審 | 劉蔚如 周襄楠 張歌明 張莉
欄目統(tǒng)籌 | 周襄楠 賀茂藤
資料來(lái)源 | 轉(zhuǎn)載自 清華映像
