2019年10月，清華大學SRT 項目評優(yōu)工作啟動以來，全校各院系共有59 個項目參評，經(jīng)過項目負責人申報、學院推薦、校專家初審、現(xiàn)場答辯，共有15 個項目獲得優(yōu)秀項目一等獎，21 個項目獲得優(yōu)秀項目二等獎。
清華美院在2018年11月～2019年10月期間，SRT 項目共計結題50 項，參與學生167人，《未來衛(wèi)生間創(chuàng)新設計》等2個SRT項目參評，工業(yè)設計系副主任、劉新教授獲評優(yōu)秀指導教師，清華美院工業(yè)設計、環(huán)境藝術設計學生廖卓穎、孟昭、金延航及汽車系學生包逸君同學獲得優(yōu)秀項目二等獎。
工業(yè)設計系副主任、劉新教授獲評
優(yōu)秀指導教師
優(yōu)秀項目二等獎證書
該項目以“未來浴室”為主題，從設計的角度對未來的人居生活空間進行展望，并以概念設計的形式呈現(xiàn)。在近一年的項目過程當中，根據(jù)實地調研的結果，同學們分為兩組，以“核心家庭”和“老人家庭”為對象，提出了兩組概念設計方案。目前，兩組概念方案均已完成設計，并均已完成產(chǎn)品及空間建模、動畫制作、視頻制作（含字幕、配音等后期工作），制作了項目發(fā)布PPT，并在微信公眾號進行了公開發(fā)布。微信轉發(fā)量達到2500次，并被多家媒體轉發(fā)，獲得廣泛關注。
清華大學美術學院工業(yè)設計、環(huán)境藝術設計3名學生與汽車系1名同學報名參與該項目，同學們互相支持、積極協(xié)作。從過程以及結果來看，達到了訓練學生團隊合作能力的目標。
近幾年，清華大學不斷完善SRT項目的管理模式，鼓勵學生面向社會、面向國際一流大學，自主開展有深度的社會實踐和研究訓練。SRT 項目已成為本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)、全球視野提升和價值塑造的綜合育人大平臺。
未來衛(wèi)生間創(chuàng)新設計
核心家庭
老人家庭
文：教務辦
圖：工業(yè)設計系劉新教授
