2020年9月10日上午，美術學院以線上線下結合的方式召開了由學院全體教師及教務辦公室、實驗教學中心全體工作人員參加的2020年秋季學期融合式教學暨研究生教育改革研討月動員會。院黨政領導班子成員、教學委員會和學位分委員會委員及教務辦公室、實驗教學中心全體工作人員在學院A301報告廳現場參會，秋季學期全體任課教師以騰訊會議直播的形式線上參會。
會議首先由院黨委書記馬賽做新學期工作動員。馬賽表示，按照學校“一個都不能少”的原則，秋季學期學院教職員工要上下齊心，積極投入融合式教學，確保選課學生教學全覆蓋。同時，馬賽也提到，今年7月教育部召開了新中國成立以來首次全國研究生教育工作會議，學院全體教師要思考當前形勢下人才培養能發揮什么作用？如何才能為中國特色社會主義培養藝術類優秀人才？如今學院的碩士、博士培養數量都有了大幅增長，在清華大學的綜合學科背景下，學院要積極探討研究生培養模式的改進，打通專業壁壘，進行多學科的合作和嘗試。
黨委書記馬賽做新學期工作動員
隨后，楊冬江副院長針對2020年秋季學期教學做了具體工作部署。秋季學期美術學院將開設本科生課程360門次、研究生課程87門次，涉及任課教師202名。秋季學期教學工作的總體要求是全院師生應按課表上課；任課教師須盡最大可能到排課教室上課，保證課堂教學秩序；秋季學期所有課程計劃按照原有的時間和進度，由任課教師根據不同課程的授課要求和專業特點，組織合理的授課方式，確保選課學生（線下或線上）教學全覆蓋，并能根據疫情變化情況，在線下教學、線上線下融合式教學、線上教學等教學方式中靈活選擇、快速平穩切換。楊冬江還介紹了研究生教育改革研討月的指導思想、研討目標和研討內容，并結合秋季學期其他重點工作向全體教師做了傳達。
副院長楊冬江針對2020年秋季學期教學做具體工作部署
動員會還邀請到了清華大學在線教學專家指導組成員、社會科學學院副教授錢靜進行融合式教學經驗分享。錢靜老師從為什么要融合、什么是融合式教學和如何組織融合式教學展開分享，以“一根線”“兩個軟件”“三個場景”串起了融合式教學的基本操作。通過錢老師的分享，與會教師深入了解了融合式教學將面臨的挑戰，對如何利用春季學期線上教學經驗做好融合式教學信心更足。
清華大學社會科學學院副教授錢靜做融合式教學經驗分享
大會最后由魯曉波院長做總結講話。2020年春季學期，美術學院全體師生在疫情這場大考面前，在學校黨委的堅強領導下，展現出了出色的韌性和卓越的解決問題的能力，圓滿完成春季學期教學任務，受到學校好評。在接下來的秋季學期，在疫情防控常態化的形勢下，如何把人才培養放在首位，貫徹和落實學校建立高質量有韌性的教學機制，是擺在我們面前一個非常重要的任務。魯曉波院長同樣結合研究生教育改革研討月，強調了從國家到教育部，到大學各個層面，對研究生培養質量、教學質量的重視，要結合學院的實際，結合總書記講話及教育部的相關精神，總結經驗，找準問題，形成共識，通過院系兩級組織，共同推進落實研究生教育改革研討工作。
院長魯曉波做大會總結
目前，院教務辦在保障夏季學期課程線上開展的同時，提早著手排查秋季學期教室、設備和網絡情況，并根據學校秋季學期教學工作方案配備了一定數量的全向麥克風，以便教師們開展線上線下融合式教學。學院各系室、相關職能部門聯合排查師生返京、返校情況，第一時間制定相應預案。全體教師高度重視，積極參加學校組織的融合式教學培訓，馬賽書記帶頭在六教完成了融合式教學演練。鑒于美術學院絕大部分課程需在美院專業教室開展，在教務辦公室的組織下，自9月8日開始，任課教師有序前往上課教室進行試授課，教務辦、各系和學院物業共同提供教學條件保障。
2020年秋季學期，美術學院共安排41名校級助教、245名院級助教和42名課程輔助志愿者，要求上崗助教和課程輔助志愿者均參加學校和學院組織的線上培訓學習，配合授課教師完成演練和試授課環節。
各系教師進行現場演練
在接下來的研究生教育改革研討月期間，美術學院將認真落實《清華大學研究生教育改革研討月工作方案》，深入學習貫徹習近平總書記對研究生教育工作的重要指示、李克強總理重要批示和全國研究生教育會議精神，組織多場專題討論會，針對美術學院研究生課程建設與過程管理、研究生指導教師隊伍建設與能力提升進行深入研討，在學習研討中凝聚共識、總結經驗、找準問題、形成舉措，積極應對問題和挑戰，提出研究生教育改革目標和思路。
（圖、文：教務辦）
