2019年4月30日上午，的清華大學(xué)自主發(fā)展課程《設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)新》特約講座（主題為“AI時(shí)代的創(chuàng)造力”），在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院B413舉辦。清華美院師生20余人參加，同時(shí)，大約300余人在線收聽講座直播并參與互動問答。本次講座是由清華大學(xué)自主發(fā)展課程《設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)新》課程主講教師、美術(shù)學(xué)院信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系副教授關(guān)琰策劃組織。
吳卓浩通過數(shù)據(jù)資料、豐富的案例和深刻的思辨向大家闡釋了AI時(shí)代，人類為什么將會面對嚴(yán)重的創(chuàng)造力危機(jī)？當(dāng)超過半數(shù)的人類職業(yè)被AI取代，人類需要怎樣的核心能力來維護(hù)自身？經(jīng)典的創(chuàng)造過程和方法有哪些？它們在AI時(shí)代又將面對怎樣的問題和挑戰(zhàn)？AI技術(shù)是怎樣飛速發(fā)展的？有哪些最新的AI技術(shù)能用在創(chuàng)造力領(lǐng)域，它們預(yù)示著怎樣的趨勢？為了能發(fā)展出更好的創(chuàng)造力來應(yīng)對AI時(shí)代，應(yīng)該如何準(zhǔn)備？講座最后，吳卓浩提出了“STEM+DAL”創(chuàng)造力培養(yǎng)藍(lán)圖（“STEM+DAL“是在原有的“STEM教育模式”基礎(chǔ)上，加上“設(shè)計(jì)藝術(shù)和文化”的跨學(xué)科培養(yǎng)模式，其中，STEM即“科學(xué)+技術(shù)+工程+數(shù)學(xué)”的英文首字母縮寫，DAL即“設(shè)計(jì)+藝術(shù)+文化”的英文首字母縮寫）。
吳卓浩，創(chuàng)新工場人工智能工程院副總裁，跨界創(chuàng)新者，連續(xù)創(chuàng)業(yè)者和設(shè)計(jì)與科技教育者。
講座現(xiàn)場
吳卓浩（右3）與信息系師生合影
（圖、文：信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系）
