陶行知先生曾經說：“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。” 這句話講的是育人和治學中最根本的是真誠的態(tài)度，只有為人誠實才能為學嚴謹。近期，清華全校師生參與“學風大討論”活動月，清華大學美術學院美5黨支部結合畢業(yè)生特點和實際需求舉辦了系列活動。
講座現(xiàn)場
2019年4月17日下午，主題為“學術規(guī)范”講座在清華大學美術學院C528階梯教室舉辦，舉辦講座的目的是普及學術規(guī)范的具體要求，強調學風端正的重要性，給各系畢業(yè)班同學的畢業(yè)論文寫作提供指導和幫助。輔導員方夢瑤擔任主持人，清華美院黨委書記馬賽出席并提出加強學風建設的具體要求。
藝術史論系副教授陳彥姝
陳彥姝談到，論文寫作首先是選題問題，同學們應該先有選題，再針對選題做文獻調研。文獻調研應該包括幾個方面，前人已有研究程度如何？有哪些已經問題已經解決？哪些地方還存在問題？這是大家應該著重思考的。針對開題環(huán)節(jié)，要注意的問題是，為什么選這個題目？這個選題的意義在哪里？前人沒有探討的問題或錯誤的地方是什么？此一問題研究的空白點是什么？這個問題有沒有新的研究方法和角度？在中期答辯環(huán)節(jié)，大家應該完成相對完整的論文框架，厘清文章的大致邏輯，想清楚如何解答發(fā)現(xiàn)的問題。論文寫作的最終工作，就是將思路落實到文章、文字上，完成具體的寫作。
工藝美術系副教授岳嵩
岳嵩表示，造型和設計專業(yè)的同學們除了做好畢業(yè)設計，也不能忽視畢業(yè)論文的寫作要求，這也正是體驗學術理論和藝術實踐如何結合的一次機會。在中期檢查階段，大家應該重點檢查理論研究與創(chuàng)作實踐之間的關系——到底應該是先找到相應的理論來指導創(chuàng)作實踐，還是在進行創(chuàng)作實踐之后再歸納總結理論？這很值得我們認真思考，因為前者往往才是正確的做法，而有很多同學卻忽視了或者選擇了先創(chuàng)作后理論的做法。因此，我建議美院的同學們不要因為創(chuàng)作實踐而輕視了理論學習，而是應該將其放到非常重要的位置。
視覺傳達設計系副教授向帆
向帆提醒，應該警惕這樣兩種極端的論文寫作誤區(qū)：一是文獻資料閱讀過多，寫作過于冗長，寫出來的東西更像是一本書而非一篇論文，而在這一過程中，同學們很容易因為過多引用名人觀點而失去自我判斷。二是自我意識過重，寫作像散文一樣，寫出來的東西根本沒有論文最基本的框架建構和邏輯結構，同樣是要不得的。所以我建議大家既然是美院的學生，畢業(yè)論文寫作也與自身創(chuàng)作實踐緊密相關，那就應該多從創(chuàng)作實踐出發(fā)，并多思考這樣的問題：我干了什么？我為什么要這樣做？在創(chuàng)作的過程中回溯自己初始目的，明確初心或及時調整。另外，建議大家在創(chuàng)作實踐的時候，應該要有連續(xù)的文字或影像記錄，這樣更有利于之后的論文寫作。
圖書館韋慶媛
圖書館韋慶媛老師主講主題為“學術論文寫作及規(guī)范”。韋慶媛老師介紹了學術論文分類，詳細講解了論文寫作的基本思路，對選題、查找和閱讀資料、論文撰寫、答辯等環(huán)節(jié)均作了細致講述。在學風建設上，韋老師提出：“今年是學校的學風建設年，大家更要對自己的論文和藝術創(chuàng)作負責，要原創(chuàng)性。論文要嚴謹，作品要創(chuàng)新。”
同學們就畢業(yè)創(chuàng)作和畢業(yè)論文中的一些疑問提了問題，老師們給予了解答。
在“抄襲標準”問題上，岳嵩指出：大家在創(chuàng)作過程中肯定會有意或無意受某些風格的影響，不應該回避借鑒。在創(chuàng)作過程中決定要借鑒他人成果時，要先分析哪些是可以用的，哪些是不能用的。借鑒應該有理有據(jù)。
陳彥姝指出：畢業(yè)論文一般使用機器檢測查重。不加修改地引用抄襲，是很容易檢查出來的。換了說法的引用雖然比較難辨別，但還是屬于隱形剽竊，是絕不可取的。論文寫作之前一定要調研清楚前人已有觀點，避免抄襲嫌疑。
向帆再次強調應該注意創(chuàng)作與理論的配比問題，論文不要過于“文獻綜述”。不要在創(chuàng)作過程中迷失自我，可以通過做記錄、回溯的方式銘記初心。
同學們認真聽講、做筆記
清華美院黨委書記馬賽
清華美院黨委書記馬賽總結時談到：目前國家對學術建設十分重視，對教育的投入日益增多。高校應該培養(yǎng)國家建設所需的人才，學生們應該具備怎樣的素質，是應該好好思考的問題。學者代表著院校，體現(xiàn)著院校教育的標準。我們到社會上以后，會有和其他學校的橫向對比。社會對一流大學培養(yǎng)人才的質量要求和標準更高，因此清華美院要加強這方面的工作。之前已經指出，清華美院論文發(fā)表指標低，師生們應該明確認識問題、彌補短板。回溯學術要求，關注畢業(yè)設計，杜絕抄襲問題。大家更要對自己的論文和藝術創(chuàng)作負責，嚴格把關。在做好畢業(yè)創(chuàng)作的同時，同學們應該重視論文質量。在學校嚴格遵守學術規(guī)范，在社會上才能保持健全誠信的人格。
活動總結
學術環(huán)境的凈化到底難在哪里？學術誠信和學術規(guī)范為何會成為大問題？有關學風建設的思考不僅僅是各高校需要重視的問題，同樣也是每一個有心向學的人都需要認真思考的問題。
今年是清華大學的學風建設年，美5黨支部高度重視，以學風建設為主題舉行了兩次組織生活會議和一次全院性質的學風大討論活動。
而通過這些探討和學習，不僅了解了現(xiàn)階段學術界的一些學術不端現(xiàn)象以及如何在藝術實踐創(chuàng)作和學術論文寫作中避免出現(xiàn)此類問題而需要注意的問題和規(guī)范以外，也讓我們明白了原創(chuàng)的可貴性，不注重產出質量或胡亂捏造虛假結果以及過度借鑒甚至照搬照抄他人的研究成果等行為都應該是學術人引以為恥的，即使通過不光明的手段獲得一時的成功，但是一旦被發(fā)現(xiàn)對自己未來的學術之路必然造成毀滅性的影響，因而應該盡量杜絕上述問題的發(fā)生。
與此同時，要清楚地意識到作為美院的學生，所要面臨的現(xiàn)實考驗更加嚴峻，因為在美院很多專業(yè)的同學要同時兼顧藝術實踐創(chuàng)作和學術論文寫作兩個方面，因而也就意味著美院同學要更加認真嚴肅對待自己的日常學術行為，同時關注兩個領域的學術誠信和學術規(guī)范問題，在藝術實踐創(chuàng)作中學會適度借鑒和自主創(chuàng)新，與此同時也不因此而忽視理論學習的重要性。
（圖、文：美5黨支部）
