清华大学美术学院

CN EN
首頁   /   教學   /   教師   /   A-Z   /   Z   /   正文
Z

分享

張月
教授、博士生導師
職務

長聘教授

教育經歷

1986年 中央工藝美術學院室內設計系獲學士學位

1997年 中央工藝美術學院環境藝術設計系研究生

2009年 清華大學美術學院MFA

工作經歷

1976年—1981年 中國人民解放軍海軍服兵役

1981年—1982年 中國人民解放軍北京軍區總醫院 技工(美工)

1986年—1987年 中國建筑總公司駐阿拉伯也門共和國經理部 設計師

1986年—1999年 中央工藝美術學院室內設計系(后改為環境藝術設計系)教師

1999年—現在 清華大學美術學院環境藝術系 教師

主要學術兼職

中國建筑裝飾協會理事

中國建筑裝飾協會設計委員會副主任

中國室內裝飾協會理事

中國室內裝飾協會設計委員會副主任

中國建筑學會建筑師學會環藝委員會副主任

中國建筑裝飾協會材料分委會付會長

中國工商聯合會家具行業分會設計委員會副會長

中國會展經濟協會展示設計委員會副主任委員

北京市家具行業協會專家顧問

中國建筑裝飾協會“建筑裝飾行業科學技術獎”評審專家

同時還擔任意大利米蘭理工大學訪問教授、匈牙利佩琪大學客座教授,同濟大學建筑城規學院教席教授,天津美術學院藝術設計學院、東北師范大學藝術設計學院、廣西藝術學院、遼寧科技大學藝術學院、武漢理工大學藝術學院客座教授等、湖北工業大學藝術設計學院客座教授

研究方向

一:環境藝術設計中人的因素:

“環境藝術設計中人的因素”課題是一個發展較晚近的交叉學科研究課題,有關“人的因素”的一系列學科研究開始于上個20世紀30年代。 “技術應該為人服務,技術的發展應該是以適應人的需求為目的”是這一學科產生和發展的重要思想。主要的發達國家因工業化進程早,所以這方面的學科發展比較早。“科技以人為本”在發達國家并非是純粹的商業廣告語言,20世紀以來產生的一系列相關的學科——人體工程學、工程心理學等為她奠定了理論基礎,她已成為引導科技發展趨勢、提高技術應用效果的重要學科,成為所有應用科學的重要組成部分。

由于社會發展后發的客觀原因,這一學科在我國的發展較晚。尤其是在藝術設計的應用領域還處于起步階段。在應用體系上也缺少成體系的應用機制,這些已經產生了明顯的社會影響:如各種因原因引發的事故;科技發展水平與工程、產品設計制造水平、用戶體驗嚴重不對稱等。究其原因很多都是缺少對應用技術中人的因素的研究。同時由于社會觀念的問題,往往把許多由“人的因素”原因引起的問題歸結為人員素質和管理問題。忽視了對該領域的研究,使我們在這一領域的科研水平更多的限于將國外的基礎理論拿來作為理論教學,應用領域相對薄弱的狀態。在今天世界范圍內環境問題日益突出的背景下,環境藝術專業發展的科學性與發展水平決定了國家人居環境質量的好壞。

二:技術驅動的設計創新:

技術深深的影響著我們的生活,尤其是信息技術、數字技術、人工智能等一系列搞技術的快速發展帶來的影響,在產品設計與制造領域這一切已顯得非常明顯。空間環境相關的專業領域也在發生深刻的變化。例如參數化設計就改變設計的方法和手段、改變了設計師思考的問題的角度,也明顯的改變了空間環境建造的形態。但在空間環境設計領域,設計師們依然僅僅是被動的適應各種技術發展的變化,很少主動的去探索這些技術的發展會對我們的空間環境產生什么影響。但很少有人談論技術問題,談論也僅限于具體的應用手段。未來的很多技術,諸如參數化、數字化制造、3D打印、大數據、人工智能都會對人居環境有深刻的影響。還有很多潛在的影響在改變著我們的行業。它不僅僅是引起行業模式的改變、空間環境經營管理方式的改變,也可能深遠的影響人居環境空間的模式, 這一切改變的開始都是因為技術給出了新的可能、打破了原有的邊界,使資源的組織重新按照新的規則構建,這可能會改變很多原有的體系和規則,而設計最核心的部分就是建立體系和規則,所以設計迫切的需要了解技術發展的可能性。

學術成果

學術成就主要體現在在國內率先構建了面對環境藝術設計專業本科的《人體工程學》課程體系。根據課程的特點,針對藝術類專業學生特點,對教學方法進行了深入的探索。根據藝術類教學形象認知的特點探索了用形象和案例教學的方法,并參與了教育部國家高等教育網絡教學示范工程科研項目。取得了優異的效果。

在國內率先編寫了適合環境藝術設計專業學生的《室內人體工程學》(中國建筑工業出版社,1999年第一版)教材,成為國內該專業方向內最早的高等教育使用教材。該教材已經三次修訂,再版十幾次,成為本專業的經典教材。

在建立和發展專業教學體系的同時,還對在環境藝術設計行業內推動人體工程學有關的專業理論應用和實踐作了大量工作。主持了被業內推崇為“天書”的《室內設計資料集》中第二章“空間與人體尺度”的撰寫,成為了業內在重要的專業參考資料。這部書與《室內人體工程學》最為成果的一部分共同獲得了國家級教學成果二等獎。多年來持續的在本領域內做人體工程學的學術推動工作,陸續編寫了《環境藝術設計》一書中“空間與尺度”一章;《室內設計師資格培訓教材》中“人體工程學”部分。

主要專著、教材

《室內人體工程學》 中國建筑工業出版社,十一五國家重點教材,多次獲得優秀教材獎

《室內設計原理》 中央廣播電視大學出版社

《手繪教學與表現》 天津大學出版社

《室內設計資料集》 第二章“空間與人體尺度” 中國建筑工業出版社

《環境藝術設計》 第二章“空間與尺度”中國建筑工業出版社

主要學術論文

《社會轉型期起的藝術設計定位》裝飾雜志

《探索網絡藝術教育》裝飾雜志

《圖形設計工具的局限性影響》中國建筑裝飾裝修雜志

《20世紀的辦公空間》裝飾雜志

《專業人才的培養體系的思考》設計雜志

主要設計作品

2015年米蘭世博會中國館

阿拉伯也門共和國馬里普飯店室內設計

北京人民大會堂甘肅廳室內設計

北京中南海懷仁堂中共中央會議廳室內設計

中央軍委辦公大廈室內設計

北京國際機場2期擴建室內設計

北京中國國際貿易中心室內設計

新加坡中銀大廈室內設計

90年北京亞運會環境設計

浙江省人大會堂室內設計

寧夏回族自治區政府大廈室內設計

中國住紐約領事館室內設計

主要專業獲獎

2020年獲得清華大學線上教學優秀教師獎

2018中國建筑裝飾協會“2018年年度人物”

2015年獲中國室內設計雙年展金獎

2015年獲全國美展銅獎

2014年獲中國室內設計突出貢獻獎

2008年獲中國室內設計杰出貢獻獎

2005年獲清華大學優秀多媒體課件一等獎

2002年第四屆全國室內設計大展銀獎

2001年獲國家級高等教育教學成果二等獎

2001年獲北京市高等教育教學成果一等獎

2000年第三屆全國室內設計大展銀獎

1998年第二屆中國室內設計大展銀獎

1996年首屆中國室內設計大展金獎

1990北京市裝飾工程獎金獎

教學情況

主講本科課程:《人體工程與環境心理學》、《室內設計初步》、《專業設計4(景觀設計)》

主講研究生課程:《專業實踐》

? 2024 清華大學美術學院

北京市海淀區清華園1號清華大學美術學院

100084

? 2024 清華大學美術學院

联系我们: 合作市| 封丘县| 霍山县| 盐源县| 贡嘎县| 佛冈县| 寿宁县| 樟树市| 鄄城县| 株洲市| 凌云县| 铜陵市| 尚志市| 湘潭市| 南昌市| 兴国县| 甘孜县| 峨眉山市| 翼城县| 藁城市| 泉州市| 阜宁县| 安义县| 武威市| 武胜县| 潜江市| 革吉县| 郑州市| 蒙自县| 晋城| 东丽区| 玉龙| 平邑县| 吉隆县| 丹棱县| 江永县| 晋州市| 资兴市| 开平市| 措美县| 筠连县|