清华大学美术学院

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邱才楨
副教授、博士生導師
職稱

長聘副教授


教育經歷

2005年畢業于中央美術學院人文學院美術史系獲博士學位

2011-2012年 美國哈佛大學費正清中國研究中心訪問學者

工作經歷

2005年至今 任教于清華大學美術學院

學術兼職

中國書法家協會理事

中國書法研究所研究員

研究方向

中國書畫史與書畫鑒定學研究

學術主張

在古代文化藝術傳統中,書法和繪畫是一體的,現代學科分類使得它們成為兩個專業方向,因此,有必要重新審視其內在的一致性,將其放在歷史語境中進行綜合研究,作為更為核心和本質的書法,是研究中國畫的重要基礎和參照。而且,書畫史研究與創作實踐不應割裂,尤其是書法實踐,對于書法史和繪畫史論的研究大有裨益。書畫鑒賞和鑒定能力,是對于書畫本體研究和外部研究的重要前提,近些年來,重視外部研究而輕視內部研究的傾向值得警惕。此外,應盡可能借鑒人文學科和社會學科的有效方法,推進對傳統書畫的闡釋和解讀,在學術深度和大眾普及層面做出應有的貢獻。

書法史方面,近期著力于早期中國書法史中的概念史、觀念史,經典作品與知識生成研究。繪畫史方面,著力于晚明清初的區域繪畫史研究。書畫鑒賞、鑒定學和鑒藏史方面,關注書畫鑒賞的現代性轉化以及普及研究,以及明清以來鑒藏家、鑒定方法和鑒藏觀念與書畫史之間關系的研究。

學術成果

獲獎:

主要獲獎

獲中國書法家協會主辦政府獎最高獎“中國書法蘭亭獎”理論獎(2009年)

榮獲中國書法家協會主辦的書法史論最高獎“全國第八屆書學討論會”一等獎(2009年)

獲中國書法家協會主辦的“全國第九屆書學討論會論文”三等獎(2012年)

上海市文聯、上海市書法家協會主辦“陸機平復帖國際論文研討會”三等獎(2013年)

獲清華大學優秀教材一等獎(2020年)

清華大學優秀教材二等獎(2008年)

獲清華大學美術學院優秀本科畢業成果指導教師獎(2017年)

獲清華大學美術學院優秀碩士學位成果指導教師獎(2017年)

清華大學優秀班主任二等獎(2009年)

清華大學優秀班主任一等獎(2006年)

教材《書法鑒賞》(高等教育出版社2004年)獲“清華大學優秀教材二等獎”,第二版(2017年)獲“清華大學優秀教材一等獎”

書法創作、展覽

個展

重視教學、研究與實踐結合,在書畫史研究的同時推進書法實踐創作,自2013年以來,在北京、山東、江西、廣東等地舉辦書法個展7次。

2013年1月,“春望—邱才楨書法精品展”,郭味蕖美術館。山東濰坊市文聯主辦;

2014年2月,“光照臨川之筆—邱才楨書法展”,江西省美術館。江西省文化廳、江西省文聯主辦;

2014年3月,“光照臨川之筆—邱才楨書法展”江西省撫州博物館。江西省文化廳、撫州市政府主辦;

2014年7月,"翰墨悠游—邱才楨書法展”,內蒙古包頭市書法家協會主辦;

2014年9月,“觀無量—邱才楨書法精品鑒賞會”,山東省壽光市文聯;

2015年1月,“見賢思齊:邱才楨精品書法鑒賞會”,山東省青州市文聯;

2015年4月,“博觀:邱才楨精品書法鑒賞會”,山東省淄博市博元堂。

參與聯展二十余次,書法作品多次參加中國書法家協會主辦的多種展覽,如:書法聯展9次

2014年12月,江右風流—江西籍中青年書法家提名展,中共深圳市委宣傳部 中共深圳市寶安區委宣傳部主辦,深圳市寶安區群眾文化藝術館;

2014年10月,墨韻五彩—中國當代青年書法家五人邀請展,中國山東濰坊市委宣傳部,濰坊市畫廊協會主辦;

2015年12月,《江流有聲·第十五回全國七十年代書家提名展》,中共湖南省益陽市委宣傳部主辦;

2016年1月,“”學院風骨—當代書法專業博士作品邀請展“”,劉海粟美術館(常州); 南京藝術學院、江蘇省書法創作研究中心主辦;

2016年2月,“鄉音鄉情:贛籍書法家回鄉邀請展”,江西南昌,江西省文聯 江西省書法家協會主辦;

2017年12 月,“文化觀照—當代書壇中青年學者筆札邀請展”,上海普陀區文聯,劉海粟美術館分館主辦;

2018年7月,新時代新青年—全國七十年代代表書家邀請展,福建省文聯、福建省書法家協會主辦;

2018年10月,平城秋望—第18回全國七十年代書家提名展,中共山西省大同市委宣傳部主辦;

2019年6月,“鴻翔遼海——全國第19回70年代書家代表人物提名展”,遼寧省書法家協會、遼寧省葫蘆島市委宣傳部主辦。

出版及其他

截止至2020年底,在《文藝研究》、《美術研究》《裝飾》等CSSCI來源期刊、中文核心期刊和專業期刊發表論文50余篇,其中核心期刊發表論文15篇。

著有《黃山圖:17世紀山水畫中的圖像與觀念》(文化藝術出版社,2013年)、《書寫的形態:中國書法史的經典瞬間》(北京大學出版社,2019年),以及《書法鑒賞》(高等教育出版社,2004年第一版,2017年第二版),《明代書法》(文物出版社,2006年),主編《徐悲鴻全集?書法》(中國青年出版社,2020年)等。

承擔并完成教育部人文社科項目《敦煌隋唐寫經書法研究》,國家社科藝術學項目《宋元書畫史研究指南》等。

參加中國書法家協會、中央美術學院、故宮博物院等單位主辦的國內國際重要學術研討會并發表主旨發言二十余次。

科研項目

主持“教育部人文社會科學項目”《敦煌隋唐寫經書法研究》,參加國家“十五” 藝術科學規劃項目《中國古代書畫至鑒定方法研究》。

對外合作與交流

2006年至2008年 應大英博物館之邀,執行 “中國書畫項目”(Chinese Calligraphy and Painting Project),對其館藏中國書畫作全面的鑒識、著錄、整理工作。這也是大英博物館歷史上第一次對館藏中國書畫的全面鑒定整理。

教學情況

培養新時代對于傳統書畫具有深度解讀和研究的人才,將教學理念、教學結構、教學內容與教學方法相結合。承擔有藝術史論系、美術學院、及全校的各級課程。包括《中國書法史》《中國古代繪畫》《書法鑒賞》《書法篆刻實踐》《中國古代畫論》《中國美術史》等課程,以及《中國書法史研究》等研究生課程。主干課程《中國書法史》和《中國古代繪畫》,注重結合傳統書畫風格學方法與現代視覺藝術中的形式構成方法,深入分析書畫史中的經典作品,并置于社會史、文化史的語境中,觀照書畫史發展中多維的面向,取得了良好的教學效果。課程總得分多次處于全校本科生課同等規模課堂所有參評教師的前5%。

教材《書法鑒賞》(高等教育出版社,2004年)被全國各所書法專業院校采用為專業教材,被各大綜合性院校指定為人文素質教材。《中國書法史學史》被列為“國家十一五規劃教材”。近三年指導碩士研究生11名、博士研究生5名,目前已畢業碩士研究生7名。

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