清华大学美术学院

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清華美院賈京生教授就國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目獲得優(yōu)秀項(xiàng)目接受采訪
2019.09.29

采訪者:

中國(guó)文化報(bào)記者:連曉芳

中國(guó)藝術(shù)科技研究所:李罡、姚宇航

受訪者:

國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賈京生

國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目組成員:賈煜洲

時(shí)間:

2019年5月21日

地點(diǎn):

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院B364工作室

賈京生接受采訪。賈京生(中),李罡(右),姚宇航、連曉芳(左)

賈煜洲接受采訪。連曉芳(右),李罡(中),賈煜洲(左)

中國(guó)藝術(shù)科技研究所:姚宇航(左),中國(guó)文化報(bào)記者:連曉芳(右)

中國(guó)藝術(shù)科技研究所:李罡

一.為堅(jiān)守民族文化根脈存志

記者問:

1.聽說您的國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目《中國(guó)少數(shù)民族防染工藝文化研究》,結(jié)題獲得優(yōu)秀項(xiàng)目,請(qǐng)您談?wù)勴?xiàng)目研究的概要情況?

賈老師答:

我負(fù)責(zé)的國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)一般項(xiàng)目《中國(guó)少數(shù)民族防染工藝文化研究》,是2014年獲批的,項(xiàng)目組成員有賈煜洲(北服教師),趙雪園、黎光輝(碩士畢業(yè)已工作)。按計(jì)劃是2017年12月結(jié)題,但延期到2018年9月結(jié)題。原計(jì)劃以25萬字專著稿結(jié)題,實(shí)際完成60余萬字專著稿,結(jié)題獲得優(yōu)秀項(xiàng)目。原計(jì)劃是4篇研究報(bào)告、1篇論文的階段成果,實(shí)際完成10篇發(fā)表論文。核心期刊2篇(南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)《美術(shù)與設(shè)計(jì)》,北京服裝學(xué)院學(xué)報(bào)《藝術(shù)設(shè)計(jì)研究》),研討會(huì)論文集5篇,美學(xué)雜志與書籍收錄3篇。其中,6篇論文獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),1篇論文獲得二等獎(jiǎng)。這就是整個(gè)項(xiàng)目概要情況。

我這個(gè)項(xiàng)目的研究重點(diǎn)與核心成果,是考察、記錄、整理、研究與撰寫少數(shù)民族防染工藝文化中的工具材料、制作工藝與技藝。對(duì)防染工藝中圖案設(shè)計(jì)方法、圖案內(nèi)涵與形式、生活應(yīng)用方法與藝術(shù)審美方式,展開田野考察、理論分析與系統(tǒng)解讀,目的是為留下少數(shù)民族的防染工藝、文化根脈、村寨鄉(xiāng)愁的做出一些記錄貢獻(xiàn)。項(xiàng)目研究方法,是以人類文化學(xué)的田野考查為基石,以足行萬里路獲得的一手資料為重點(diǎn),以生態(tài)文化學(xué)分析研究為手段,以綜合研究、比對(duì)研究為方法,對(duì)少數(shù)民族防染工藝文化進(jìn)行考察、記錄、整理、研究。我想這個(gè)項(xiàng)目研究成果,可以說是首次做出了較詳細(xì)記錄、較深入研究與較系統(tǒng)闡述。

賈京生主持《中國(guó)少數(shù)民族防染工藝文化研究》,獲國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀項(xiàng)目

賈京生撰寫的《中國(guó)少數(shù)民族防染工藝文化研究》專著稿,60余萬字

2011年8月考察云南屏邊縣苗族蠟染(右:賈京生)

記者問:

2.您這是超額完成研究計(jì)劃呀,通過您的介紹我也大體上也了解了一些研究?jī)?nèi)容。在這我想問:在當(dāng)今工業(yè)化與信息化的時(shí)代,您研究農(nóng)耕時(shí)代的少數(shù)民族防染工藝有何特殊意義?

賈老師答:

宏觀上有多大意義與價(jià)值,我不敢說,但是目前還沒有一本系統(tǒng)、全面、深入的整理與研究中國(guó)少數(shù)民族防染工藝文化的專著。這既與中國(guó)少數(shù)民族防染工藝文化所獨(dú)有的博大精深文化極不相稱,更與其工藝文化所創(chuàng)造的獨(dú)一無二的防染工藝智慧極不相稱。從另一個(gè)角度來說,隨著全球化、信息化到來,中國(guó)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛、旅游業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)人口城鎮(zhèn)化,少數(shù)民族傳統(tǒng)防染工藝文化已經(jīng)受到巨大沖擊而頻臨失傳。所以,記錄、整理、摸清少數(shù)民族防染工藝文化遺產(chǎn)家底,尤其是記錄、保存少數(shù)民族防染制作工藝的文字資料與圖片影像,研究少數(shù)民族防染工藝文化的價(jià)值、傳承現(xiàn)狀與當(dāng)代保護(hù)方法,使少數(shù)民族防染工藝走上可持續(xù)發(fā)展道路,顯得意義重大、刻不容緩呀。

就中華民族傳統(tǒng)文化現(xiàn)狀,從民族文化價(jià)值角度來看,西南少數(shù)民族傳統(tǒng)工藝文化中有很多的高超智慧、精湛藝術(shù)、豐富樣式,所以,我們一定要在把這些智慧、藝術(shù)、樣式、精神,記錄、整理、研究出來,不能讓這些珍貴的遺產(chǎn)在工業(yè)化、信息化時(shí)代的我們手中丟掉,而應(yīng)該使這些成為中國(guó)文化多樣性之一中的精髓,成為世界文化多樣性中的奇葩。還有,面對(duì)這些珍貴遺產(chǎn),還可將其提煉或轉(zhuǎn)化出來,用在我們當(dāng)今的社會(huì)生活里與藝術(shù)創(chuàng)作中。所以說,少數(shù)民族傳統(tǒng)工藝文化需要我們?nèi)ネ诰蚱渚琛⑻剿髌渲腔叟c汲取其藝術(shù),尤其要傳承民間藝人中那種工匠技藝與執(zhí)著精神。學(xué)習(xí)那種執(zhí)著精神、那種淡泊名利的研究與所做事業(yè)的精神,而不是當(dāng)今信息化時(shí)代那種浮躁性的快餐文化,那種既沒有根又沒有魂的東西。目前,國(guó)家提倡強(qiáng)調(diào)的四個(gè)自信,其中一個(gè)自信就是文化自信。即道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。從某種意義上來講,文化自信比其它幾個(gè)更重要。如果一個(gè)民族文化都不自信了,就會(huì)否定自己民族文化、民族傳統(tǒng)與民族工藝,也就不會(huì)自覺的傳承自己的民族文化,甚至還會(huì)把自己的民族文化當(dāng)做包袱或垃圾。所以,現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)文化自信,就是要重新認(rèn)識(shí)中國(guó)民族文化、民族工藝價(jià)值,需要挖掘民族文化、民族工藝中優(yōu)秀與精髓的東西,挖掘民族文化的智慧與藝術(shù)。只有這樣才能使我們中華民族傳統(tǒng)、民族文化以個(gè)性的魅力呈現(xiàn)給世界。從這個(gè)意義上說,研究少數(shù)民族染織“非遺”的方方面面,對(duì)過去、現(xiàn)在與未來都有著很重要的意義、很久遠(yuǎn)的價(jià)值。

2013年12月考察廣西南丹白褲瑤粘膏染(右:賈京生)

二.為留住民族工藝智慧而立言

記者問:

3.您申報(bào)國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目“中國(guó)少數(shù)民族防染工藝文化研究”課題,其初衷是為了什么?您又為何如此的長(zhǎng)期著迷、執(zhí)著課題研究?

賈老師答:

這個(gè)項(xiàng)目研究的初衷與目的,決定著研究過程的長(zhǎng)短與質(zhì)量。研究的初衷,并不帶有任何“功利心”。初衷是興趣的使然,興趣決定執(zhí)著研究的使然。因?yàn)榕d趣與執(zhí)著的使然,不是無緣無故、無因無果的,而是被傳統(tǒng)少數(shù)民族多樣的服飾文化、精湛的手工技藝、豐富的藝術(shù)魅力所吸引,深陷其中而不能自拔。還有,我覺得作為一位清華大學(xué)教授,有義務(wù)、有責(zé)任在這些傳統(tǒng)民族工藝文化消失之前,趕緊把這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)記錄與保留下來,讓民族文化之根、之脈與之魂,留下文字記載來傳給后世的人們。初衷非常簡(jiǎn)單,這也是我的項(xiàng)目研究與別人不一樣的地方,有些人是為了項(xiàng)目而進(jìn)行項(xiàng)目研究,我是2010年評(píng)上清華教授的,2014年拿到國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目的。

2015年8月考察貴州織金歪梳苗蠟染(左:賈京生)

我這個(gè)項(xiàng)目研究,確實(shí)經(jīng)過了很長(zhǎng)的時(shí)間過程與研究積累,也取得了一些小小的成績(jī)。研究始于20世紀(jì)90年代中期,時(shí)至今日也20余年了。當(dāng)《蠟染藝術(shù)教程設(shè)計(jì)》在2002年、2003年先后評(píng)為清華大學(xué)精品課程與北京市精品課程之后,就全身心的投入到此課題教材的資料收集、理論研究、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作與教材撰寫之中,盡管因教學(xué)工作、學(xué)術(shù)會(huì)議以及社會(huì)工作的影響時(shí)有中斷與間歇,但執(zhí)著于《蠟染藝術(shù)教程設(shè)計(jì)》教材的研究與撰寫毫不松懈。七個(gè)春秋轉(zhuǎn)眼逝去,《蠟染藝術(shù)教程設(shè)計(jì)》在2010年由清華大學(xué)出版社出版(44萬字),同年,也榮幸的成為國(guó)家級(jí)精品課核心教材。而2009年《民間手工蠟染技藝傳承與應(yīng)用》研究,申報(bào)清華大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)研究中心柒牌非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究與保護(hù)基金項(xiàng)目獲批后,又歷時(shí)3年田野調(diào)查與文獻(xiàn)研究,2012年結(jié)題獲得優(yōu)秀項(xiàng)目。當(dāng)年又獲得年度清華大學(xué)文科出版基金項(xiàng)支持,2013年出版了58萬字專著《中國(guó)現(xiàn)代民間手工蠟染工藝文化研究》。隨著田野考察、科研方法與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐漸積累,研究項(xiàng)目接二連三的申報(bào)成功。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,2013年獲得清華大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)研究中心柒牌非遺項(xiàng)目《廣西南丹白褲瑤粘膏染工藝研究》,2015年獲得北京社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目《中國(guó)白褲瑤粘膏染工藝研究》,2016年獲得清華大學(xué)自主科研計(jì)劃課題項(xiàng)目《貴州惠水布依族楓香染工藝文化研究》、獲得清華大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)與研究中心柒牌非遺保護(hù)與傳承研究項(xiàng)目《中國(guó)少數(shù)民族楓香染工藝比較研究》。2015年出版的《中國(guó)現(xiàn)代民間手工蠟染工藝文化研究》專著,獲得第七屆高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))著作獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。這些項(xiàng)目研究,讓我在收獲了研究經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也反思與變換研究思路,探索更合理的田野考察方法。

這次國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目“中國(guó)少數(shù)民族防染工藝文化研究”,是在以往經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)13年之久的田野調(diào)查、資料收集、整理思考的積累。期間,考察了貴州、云南、廣西、海南、湖南、四川6個(gè)省,深入到貴州省貴陽、烏當(dāng)、白云、花溪、清鎮(zhèn)、開陽、修文、水城、六盤水、鐘山、盤縣、六枝、遵義、安順、西秀、普定、鎮(zhèn)寧、畢節(jié)、黔西、大方、納雍、織金、赫章、威寧、凱里、榕江、黃平、鎮(zhèn)遠(yuǎn)、臺(tái)江、黎平、從江、丹寨、荔波、貴定、龍里、獨(dú)山、三都、平塘、羅甸、長(zhǎng)順、惠水、望謨、安龍等45個(gè)縣市。云南省昆明、大理、巍山、永善、昭通、蒙自、元陽、屏邊、文山、馬關(guān)、麻栗坡、富寧、紅河、開遠(yuǎn)、個(gè)舊等地。廣西南寧、桂林、龍勝、融水、三江、那坡、田林、隆林、南丹、羅城、河池、百色等地。湖南省鳳凰、保靖、芷江、懷化等地。四川省古藺、珙縣、筠連、敘永等地。海南島省保亭、五指山、瓊中、海口等地。考察的地域縣、市共有89個(gè)。走訪了近200余個(gè)村寨(有反復(fù)前去的)。調(diào)查的少數(shù)民族有苗族、布依族、彝族、瑤族、白族、畬族、仡佬族、亻革家、西家等,涉足的支系有白苗、紅苗、黑苗、青苗、紅頭苗、大花苗、小花苗、歪梳苗、偏苗、素苗、漢苗、白倮人、紅倮人、白褲瑤、長(zhǎng)衫瑤、青褲瑤、紅瑤等等。拍攝圖片12萬余張,拍攝影像約560分鐘,采訪錄音約640分鐘,采訪錄音整理和文字記錄文字10萬余字。最終撰寫出60余萬字的《中國(guó)少數(shù)民族防染工藝文化研究》,今年結(jié)題并獲得優(yōu)秀項(xiàng)目。

2016年2月考察海南島五指山苗族蠟染(左:賈京生)

在本課題的田野考察研究中,給我最震撼的感受是面對(duì)現(xiàn)存的少數(shù)民族防染工藝,當(dāng)今時(shí)間“長(zhǎng)度”,已經(jīng)不是過去的時(shí)間“長(zhǎng)度”,取而代之的是“遺忘”“消失”“滅絕”的速度、廣度與深度,是這個(gè)時(shí)代最大的、也是最嚴(yán)峻“現(xiàn)象”與“現(xiàn)實(shí)”。代表中華民族文化精華與藝術(shù)特色之一的防染工藝,在當(dāng)今全球化、信息大潮流中迅速的“被”陌生化、邊緣化,甚至“被”徹底的遺棄化。所以我深深感到課題的研究是在與時(shí)間賽跑,是在有限的時(shí)間與精力的條件下,努力讓“精華國(guó)粹”的少數(shù)民族防染工藝文化,得以系統(tǒng)、全面、深入的文字記錄與影像存留。

記者問:

4. 中央提出傳統(tǒng)文化振興戰(zhàn)略,您覺得對(duì)傳統(tǒng)工藝技藝保護(hù)有怎樣的意義?

賈老師答:

由農(nóng)耕社會(huì)向著工業(yè)社會(huì)、信息社會(huì)的轉(zhuǎn)型過程中,少數(shù)民族生活方式很大程度上,面臨社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、勞作方式的改變、各種文化的交融以及生活習(xí)俗信仰變化帶來的改變甚至沖擊,其中,最大改變之一,是工業(yè)化生產(chǎn)帶來對(duì)傳統(tǒng)手工工藝與手工技藝的沖擊,這在世界范圍內(nèi)也是一個(gè)具有普遍性的問題。中央提出傳統(tǒng)文化振興戰(zhàn)略,從價(jià)值判斷、文化認(rèn)同以及措施導(dǎo)向等方面做出了及時(shí)而準(zhǔn)確的定位,并指明了方向,提出了在發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)同時(shí),傳統(tǒng)工藝文化傳承與民族文化發(fā)展的中國(guó)方案與趨勢(shì)方向,具有重大的意義。

傳統(tǒng)文化振興戰(zhàn)略,有助于引領(lǐng)人們認(rèn)識(shí)農(nóng)耕文明手工工藝的價(jià)值,有助于從根本上促進(jìn)傳統(tǒng)民族文化、民族工藝、民族藝術(shù)的保護(hù)與傳承。我們不能忽視傳統(tǒng)民族文化、工藝特色和歷史積淀,對(duì)于傳統(tǒng)手工藝而言,保護(hù)的首先是一個(gè)文化的空間、文化的載體、文化的特色,有助于避免利益驅(qū)動(dòng)下的盲目開發(fā)和嚴(yán)重破壞。

2017年7月考察廣西融水楓香染

(右:賈煜洲)

三.為探索民族藝術(shù)魅力而踐行

記者問:

5.您覺得少數(shù)民族服飾工藝與服飾藝術(shù)的魅力在哪里?如何感悟與體驗(yàn)的?

賈老師答:

少數(shù)民族服飾工藝與服飾藝術(shù)的魅力,在于不同支系族群的工藝個(gè)性與服飾藝術(shù)的獨(dú)特,形式上太豐富多彩了、太精美細(xì)膩了!內(nèi)容上更是有文化的傳承性、濃郁的人情味、厚重的歷史感!先給您講一個(gè)感人的故事吧,少數(shù)民族的族群文化傳承特別好、社會(huì)倫理特清晰。比如黃平亻革家人結(jié)婚吧,通常有一個(gè)習(xí)俗,結(jié)婚必須要穿盛裝,穿多少套件呢?通常是3、5、7、9套件,最少也要穿三件,裙子要三件,上衣要三件,這是她們的傳統(tǒng)習(xí)俗必須穿單不穿雙。那么怎么穿這3件呢?在這里顯得極為有文化傳承性,很講究。不像漢族,穿著只要漂亮就行。第一件最里面,穿著奶奶做的服裝,因?yàn)槟棠套钯N心。第二件中間衣服,是最崇敬的人媽媽做的,是生她養(yǎng)她的母親親手做的。第三件穿在最外面的服裝,是自己做的,是展現(xiàn)自己心靈手巧的服裝。你看這三層服裝穿著多講究呀,多有文化呀!一層、二層、三層,最里面是奶奶送的服裝最貼心,中間是媽媽送的最親的人,最外面是自己的,就是顯示自己的手藝多強(qiáng)、刺繡多好、蠟染多漂亮。這種敬祖之心、敬畏之心,這種文化倫理秩序,這種代際之間的人情味,這種家族族譜歷史傳承關(guān)系,就相當(dāng)于我們漢族的家譜文化。可惜漢族家譜現(xiàn)在已經(jīng)丟掉了,是吧?爺爺?shù)臓敔斘覀円呀?jīng)不知道是誰了,不知道我們從哪里來的、到哪里去的?你看少數(shù)民族婚禮盛裝三套件衣服,很好的體現(xiàn)對(duì)家族文化的傳承與歷史記憶。這是對(duì)內(nèi)的關(guān)系,對(duì)外少數(shù)民族的倫理秩序也是很清楚的。小孩穿什么圖案的衣服?待嫁的穿什么款式、什么圖案的衣服?已經(jīng)結(jié)婚了穿什么款式、什么圖案的衣服,生了孩子后穿什么款式、什么樣圖案的衣服? 老年人穿什么樣衣服?在少數(shù)民族服裝中基本上能夠體現(xiàn)出來。孩子的服裝與圖案,提示你要愛護(hù)小孩子。待嫁姑娘服裝與圖案,顯示出是待嫁姑娘,小伙子可以追求她,服裝上的圖案符號(hào)非常明確。不在裙子上就在頭飾上,總有一個(gè)地方會(huì)顯示出待嫁姑娘。婚后的服裝穿著,就不許穿待嫁服裝與圖案了。倫理很清晰,不能亂來。老年人是老年服裝與圖案,要敬重長(zhǎng)者,這是一種非常明確的倫理關(guān)系,也是不同年齡段的審美關(guān)系。這些在漢族服裝文化中全沒了,所以說這就是越研究越覺 得里面東西太多,所謂的少數(shù)民族服飾文化與圖案藝術(shù)“博大精深”,不是一個(gè)空洞的贊譽(yù)之詞、嘩眾取寵之詞,而是發(fā)自內(nèi)心的真正體會(huì)與感悟。

對(duì)于服裝款型與圖案藝術(shù),更是讓人著迷。比如苗族的歷史、習(xí)俗、信仰、文化、宗教等,都會(huì)在兩個(gè)載體上反復(fù)出現(xiàn),一個(gè)是苗族古歌,一個(gè)是苗族服裝,包括服裝圖案,因?yàn)槊缱逵姓Z言沒有文字。服裝是記載歷史的媒介之一,通過服裝款型、刺繡與蠟染圖案來表現(xiàn)他們的歷史。比如織金歪梳苗上衣袖子上的四道顏色,是代表著四次歷史遷徙。第一道是遷徙到哪里,第二道是遷徙到哪里,第三道是遷徙到哪里。盡管現(xiàn)在顏色有點(diǎn)亂,但是,他說是代表了他們的遷徙路線,相當(dāng)于文字記載。還有,她們服裝上精美無比的防染圖案,越傳統(tǒng)、越老舊的越美。世界上最精細(xì)的蠟染圖案在織金歪梳苗那里,細(xì)如毫發(fā)、精美絕倫;世界上最工整的蠟染圖案在黃平革家那里,格律嚴(yán)謹(jǐn)、理性奔放;世界上唯一性的防染工藝,是白褲瑤、長(zhǎng)衫瑤、中堡苗粘膏防染工藝。為什么說越老、越舊的服飾圖案越好,因?yàn)橐皇抢吓f的傳統(tǒng)圖案,是經(jīng)歷了數(shù)代人打磨后的圖案樣式、圖案布局、圖案色彩,非常經(jīng)典、非常精美、非常耐看,現(xiàn)代人如要將其改變,很難出現(xiàn)那種經(jīng)典之美。二是老舊的傳統(tǒng)服飾圖案全部是植物染,色彩沉穩(wěn)、含蓄、高雅,而不是現(xiàn)代化學(xué)染的那種艷俗、浮躁、刺目。傳統(tǒng)的防染圖案有形態(tài)美、材質(zhì)美、色彩美,有匠心,有境界,有情感寄托。非常遺憾的是,現(xiàn)在的傳統(tǒng)防染圖案還有留有其形式,我們還能夠通過直觀的視覺來解讀,而內(nèi)涵之意、故事之美,大多數(shù)已經(jīng)無法解讀了。防染圖案表現(xiàn)的是什么?有的她們可以說出來,有的也說不出來了。留存的防染圖案越來越空殼化了,只是圖案形式了,這是一個(gè)大問題啊。

2018年8月考察六盤水花苗蠟染

(右:賈煜洲)

記者問:

6. 賈老師您說的非常好,圖案內(nèi)涵研究刻不容緩呀。下面,我要問一問賈煜洲老師了,作為課題組成員,什么時(shí)候參加的?有什么感受與感悟?對(duì)你的專業(yè)設(shè)計(jì)有何影響?

賈煜洲答:

在我上大一時(shí)(2010年),第一次跟著他田野考察,后來每年假期都會(huì)跟著他一起出去。起初像一個(gè)跟隨的旅游者,看著他們忙活,慢慢轉(zhuǎn)變成了小幫手,幫忙去拍一些東西。我的專業(yè)是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),上過專業(yè)攝影、攝像課程。當(dāng)他做采訪時(shí),我專門負(fù)責(zé)攝影與攝像。隨著不斷田野考察與學(xué)習(xí),我逐漸被少數(shù)民族服飾美與工藝智慧所吸引,為少數(shù)民族手工藝人的工匠精神所感動(dòng)。當(dāng)我在2017年做研究生畢業(yè)作品時(shí),選擇了少數(shù)民族文化主題,以玻璃材料做了一個(gè)動(dòng)態(tài)的聲光電裝置藝術(shù)設(shè)計(jì)作品,將多年的田野考察積累與少數(shù)民族圖案中美的內(nèi)涵與形式融合在一起,完成《夢(mèng)幻苗語-蝴蝶媽媽》的系列作品,動(dòng)態(tài)、立體展現(xiàn)了貴州苗族神秘、夢(mèng)幻、美好的意境,希望通過作品引發(fā)觀者情感的互動(dòng)、文化的認(rèn)同和心靈的共鳴,使這些即將消失的美麗圖案為更多的人所知所感。當(dāng)時(shí),展場(chǎng)上作品效果非常好,很多人看后都加了我微信,問我這個(gè)作品后面還有沒有繼續(xù)的開發(fā)可能。我覺少數(shù)民族文化與藝術(shù),對(duì)我的影響是出乎預(yù)料的巨大。

四.為研究民族非遺方法而耕耘

記者問:

7.繼續(xù)請(qǐng)問賈老師,您曾提到做研究是從一個(gè)點(diǎn)到一個(gè)面,從點(diǎn)開始切入進(jìn)去,然后是一個(gè)全面的展開,這個(gè)展開還有包括許多交叉學(xué)科,不光是蠟染工藝,在這方面您有什么學(xué)科交叉的融合呢?

賈老師答:

就我的課題研究來說,無外乎是研究防染工藝是什么樣、為什么是這樣的問題?防染工藝是什么樣?就是要完整而準(zhǔn)確的了解清楚。涉及到少數(shù)民族語言我們不懂,又無文字記載,這就需要腿勤一點(diǎn),嘴巴快一點(diǎn),時(shí)間積累長(zhǎng)一點(diǎn),手上記錄多一點(diǎn),腦子問題邏輯一點(diǎn)。防染工藝到底是什么?什么樣?其實(shí)了解清楚是非常難的。尤其是在現(xiàn)代工業(yè)化、信息化的社會(huì)里,需要甄別少數(shù)民族防染工藝鏈環(huán)節(jié)上與圖案上的真與偽。哪些是真的?哪些是假的?把以訛傳訛的東西都去掉,才能準(zhǔn)確而真實(shí)找到少數(shù)民族的防染制作工藝、圖案以及防染生活用品。

然而,只研究是什么樣還不夠,還要研究為什么是這樣的?這樣就會(huì)涉及到許多其他學(xué)科,比如涉及到民族學(xué)、人類學(xué),涉及到設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué),涉及到思想觀念與宗教信仰,涉及面廣泛了許多,涉及到那么多學(xué)科該怎么辦呢? 因?yàn)槲沂窃O(shè)計(jì)學(xué)、美學(xué)為主要研究領(lǐng)域的,分析什么是美,什么不美這是我比較擅長(zhǎng)的。人類學(xué)對(duì)于我來說,隨著我多年來的實(shí)地田野調(diào)查,慢慢會(huì)迎刃而解并學(xué)習(xí)到很多東西。實(shí)際上是在研究過程中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)過程中研究。我覺得研究和學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)邏輯關(guān)系,是緊扣在一起的。在這個(gè)過程中,我是比較在意跨學(xué)科的東西。比如人類學(xué),現(xiàn)在有文化人類學(xué)、技術(shù)人類學(xué)、藝術(shù)人類學(xué)、影像人類學(xué)、語言人類學(xué)等等,人類學(xué)中這些高度綜合又高度細(xì)化的新學(xué)科是有道理的。人類學(xué)是研究人類生物性和文化性的學(xué)科。但是,綜合性的文化人類學(xué)、藝術(shù)人類學(xué)那就不一樣了。比如說技術(shù)人類學(xué),在我研究的領(lǐng)域中就涉及到防染工藝制作,它是怎么做出來,這里面既含有技術(shù)學(xué),又含有人類學(xué)。從技術(shù)人類學(xué)角度來研究它,和從工藝角度來研究是不一樣的。工藝的背后與人類文化有什么關(guān)系?那就完全是不一樣研究層面,所以說我是邊干邊學(xué),學(xué)無止境。研究需要跨界,不跨界是不行的。從設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)或者美術(shù)學(xué)這幾個(gè)領(lǐng)域慢慢擴(kuò)展,邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,如此往復(fù)。我覺得做學(xué)問必須是一個(gè)漫長(zhǎng)過程,如同體育運(yùn)動(dòng)中的“馬拉松”,一定要長(zhǎng)期積累。沒有長(zhǎng)期積累,就談不上研究與教學(xué)。我經(jīng)常跟我的博士生說:研究要坐十年冷板凳,但是現(xiàn)在都坐不住,心猿意馬,我常常批評(píng)他們,他們體會(huì)不到我的狀態(tài)。

賈京生介紹收藏云南彝族蠟染上衣,賈京生(右),連曉芳(右二),姚宇航(左二),李罡(左)。

記者問:

8.看到您的學(xué)術(shù)成果都是超預(yù)期計(jì)劃的,計(jì)劃專著稿25萬字,完成的卻是60多萬字。計(jì)劃論文一篇,發(fā)表的是十篇,還有兩篇核心期刊,您能講講為什么能夠超額完成嗎?

賈老師答:

數(shù)量上的多與少,其實(shí)并不重要。重要的是研究出東西,要實(shí)實(shí)在在,要有分量。因?yàn)槲矣X得任何研究,都要細(xì)化、具體與深入。做研究忌諱抽象化和虛無縹緲,說大話其實(shí)是沒有“內(nèi)涵”的。比如說博大精深,講到“博”,怎么才能體現(xiàn)“博”?我喜歡把它展開來,這一展開有時(shí)就收不住了。哪方面體現(xiàn)了“博”?哪方面體現(xiàn)“大”?“精深”同樣也是。當(dāng)然,這在我的專著稿中沒有做出具體闡述,但我說的是研究方法。對(duì)于少數(shù)民族一件事、一個(gè)用品、一種工藝等,一定要深入解讀出一、二、三來,甚至更多,而且還要找出證據(jù)來證明是對(duì)的。證據(jù)當(dāng)然是越多越好,而且有時(shí)是越找越多,尤其是在田野考察研究時(shí)。所以,我的論著稿就超過原計(jì)劃的字?jǐn)?shù),有時(shí)是沒法控制的。但我想是“先多后少”為好,首先是要多,多的田野考察、多的積累、多的實(shí)踐體驗(yàn)、多的信息渠道——即多多益善。在此基礎(chǔ)上多的提煉、多的甄別、多的分析綜合——即厚積薄發(fā)。我的看法是這樣,對(duì)于別人來說“多”未必是好事,因多數(shù)人看得會(huì)覺得很累,但是,我的目標(biāo)是盡量把它記錄得更全面、更系統(tǒng)、更完整一些。比如防染工藝鏈從哪里開始,到哪里結(jié)束,中間的環(huán)節(jié)越完整越好,這是我所追求的。第二個(gè)是越具體、越細(xì)膩越好,到底是怎么做的具體與細(xì)膩?這也是我是追求的系統(tǒng)、深入、具體的東西,需要準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)化、量化。如果這個(gè)工藝追問不下去了,那就到此為止;如果還能追下去,就一直追到窮盡為止——即打破砂鍋問到底。所以,我總是想盡量多的把它(工藝過程)留存下來,這是我研究問題的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。即要完整、要系統(tǒng)、要深入、要落地,要落到實(shí)處。如果研究的問題不落地的話,就像是現(xiàn)在的論文,通篇拋大而空的概念,實(shí)際問題都不解決了,或者是提一些新鮮的詞、時(shí)髦的概念。像寫文章似的,這一段要寫什么,就要把這一段東西說得完整、說得自圓其說。

賈京生介紹收藏貴州蠟染百褶裙,賈京生(右),連曉芳(右二),李罡(左),姚宇航(左二)。

記者問:

9.您的回答內(nèi)容已經(jīng)超過我想問的問題。您提到這次課題是您歷來田野調(diào)查時(shí)間最長(zhǎng)、最深入的,去了大約有6個(gè)省市、45個(gè)縣市,跑了那么多的村寨,采訪了那么多傳承人,有沒有特別令人難忘的一些事情?

賈老師答:

田野考察中難忘的事兒太多了!如果從專業(yè)的、現(xiàn)存“非遺”角度來說,最讓我難忘的有幾個(gè)點(diǎn)。

第一個(gè)是從江岜沙苗寨,岜沙是號(hào)稱中國(guó)唯一一個(gè)帶槍的部落,有鐮刀剃頭的習(xí)俗,岜沙苗寨這個(gè)點(diǎn)讓我非常難忘。這里的民族“非遺”保存得非常完好,衣食住行用的文化習(xí)俗都還存在。為什么說印象深刻呢?因?yàn)獒鄙趁缯4娴姆廊竟に嚒⒎椆に嚒⒆迦毫?xí)俗非常完整,而這里旅游卻是那么的發(fā)達(dá),外來文化侵?jǐn)_還是那么的嚴(yán)重,但農(nóng)耕時(shí)代生活方式與工藝制作卻保存得那么完整,它的完整性讓我感覺非常震驚。這是一個(gè)值得研究的案例。第二個(gè)是白褲瑤族群。在貴州荔波、廣西南丹兩省接壤的地方,只有這一地區(qū)有白褲瑤族群。這里和從江岜沙一樣,農(nóng)耕時(shí)代的族群習(xí)俗與防染工藝鏈保存得也是非常完整,從種棉、紡紗、織布、刺繡、畫粘膏,從畫粘膏染圖案、制作服飾穿著,到生活中的族群習(xí)俗都還完好的存在著,他們自己族群意識(shí)、凝聚力極強(qiáng),還有自己組織的白褲瑤研究協(xié)會(huì),來做本族群的學(xué)術(shù)研究,我覺得非常好并讓我印象深刻。第三個(gè)地方是云南麻栗坡的彝族。麻栗坡是在滇東南角的最邊緣地帶,說麻栗坡這個(gè)地名好像很陌生,其實(shí),說到中越老山之戰(zhàn)地方,大家都知道。離麻栗坡縣大概有40公里,有一個(gè)彝族白倮人聚居的寨子叫城寨,開車大約7個(gè)小時(shí)才到,路況極為惡劣,很少有游客光顧。民族劃分時(shí)將他們歸為彝族,但他們自己認(rèn)為是白倮人。過去白倮人族群意識(shí)、領(lǐng)地意識(shí)極強(qiáng),從不與外族通婚。當(dāng)我們進(jìn)入到城寨時(shí)發(fā)現(xiàn)其族群文化保存得非常完整。尤其是蠟染服裝,蠟染服裝從嬰兒開始,然后到小孩,再到青少年,一直到成人結(jié)婚,每個(gè)年齡段圖案都不一樣,可通過服裝蠟染圖案區(qū)分年齡差,但是整體上看,其蠟染圖案又是“白倮人”這個(gè)族群的。從中可以看到他們民族蠟染圖案多有工藝智慧和藝術(shù)個(gè)性,從頭帕到上裝,再到百褶裙,都是地地道道自己做的,其印象是極為深刻。相反的印象深刻是什么呢?千里迢迢去了以后,傳統(tǒng)的防染工藝全都沒有了,明明書中有蠟染記載的地方,來了以后很失望。工具是“刀槍入庫(kù)”了,原用的材料全部是化學(xué)材料、化學(xué)染料,既沒有了手工工藝,又沒有了手工用品,族群服裝還被漢族同化了,這是非常遺憾之事。如貴州麻江的畬族,文獻(xiàn)中有楓香染工藝的記載,但是,現(xiàn)在其工藝與服裝已經(jīng)徹底找不到了。

賈京生介紹收藏國(guó)外蠟染實(shí)物,賈京生(右),連曉芳(右二),李罡(左),姚宇航(左二)。

記者問:

10. 聽您講這些,都覺得特別動(dòng)人,您的積累太深厚了,特別有亮點(diǎn),謝謝您了!

賈老師答:

謝謝您!謝謝您們?nèi)磺皝聿稍L!您過獎(jiǎng)了,要不看看我收集的防染工具與防染實(shí)物?要不先看工具,我覺得防染工具都特別有意思。

賈京生介紹收藏的防染工具。左:姚宇航,中:連曉芳,右:賈京生

圖/文:染服系賈京生提供

轉(zhuǎn)載自:今日頭條/消費(fèi)關(guān)注

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