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“在藝術(shù)的十字路口”——韓美林教授蒞臨清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)與人文系列講座
2021.04.12

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海報(bào)

2021年4月8日下午,清華大學(xué)文科資深教授、聯(lián)合國教科文組織和平藝術(shù)家韓美林教授蒞臨清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)與人文系列講座,以“在藝術(shù)的十字路口”為主題進(jìn)行了精彩演講。

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清華美院副院長、學(xué)術(shù)委員會(huì)主任楊冬江擔(dān)任學(xué)術(shù)主持

講座在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院A301報(bào)告廳舉行,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長、學(xué)術(shù)委員會(huì)主任楊冬江擔(dān)任學(xué)術(shù)主持。同時(shí),本場講座還通過學(xué)堂在線、雨課堂及清華大學(xué)微博、抖音、快手、B站、百度百家號等賬號線上直播,受到校內(nèi)外師生及社會(huì)大眾的熱烈歡迎和廣泛關(guān)注。

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韓美林教授是一位孜孜不倦的藝術(shù)實(shí)踐者和開拓者。他的創(chuàng)作涉及廣泛,包括繪畫、書法、雕塑、陶瓷、設(shè)計(jì)以及寫作等方面。他的藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)到,致力于從中國文化傳統(tǒng)和大眾藝術(shù)中汲取精髓,并轉(zhuǎn)化為體現(xiàn)當(dāng)代審美理念的藝術(shù)作品。

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講座伊始,韓美林教授直指主題,他指出作為一個(gè)藝術(shù)家,要在人生的眾多十字路口中正確選擇自己的路。首先,面對宇宙自然界,選擇的生存方式應(yīng)該多一點(diǎn)貢獻(xiàn),而不是一味的索取。其次,藝術(shù)家要緊跟時(shí)代的腳步,做一個(gè)綜合的創(chuàng)造性人才。他指出,藝術(shù)家與匠人的重要區(qū)別就在于,藝術(shù)家能雜糅大量的知識并進(jìn)行創(chuàng)作提煉。同時(shí),他還強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家應(yīng)該幫助宣傳科學(xué)、幫助人類大愛,不要傳遞苦難,要把美好與希望傳遞給人民,這是藝術(shù)家的天職。

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關(guān)于如何提高藝術(shù)審美的問題,韓美林教授提出了兩個(gè)具體的方法。一是提煉,這是類似一種“獨(dú)奏”的基本功,例如繪畫里的白描、相聲里的單口相聲、詩中的五言絕句等等;二是充實(shí),類似“交響”的和聲,即在空間中進(jìn)行裝飾。韓美林教授認(rèn)為前者最難,而后者必須具有民族性。他相信,中西方的藝術(shù)是兩個(gè)體系,在向西方學(xué)習(xí)的過程中,中華民族的藝術(shù)是不可能被西方所替代的。

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韓美林教授指出,藝術(shù)家應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起哺育社會(huì)的責(zé)任,藝術(shù)家要學(xué)會(huì)對世界進(jìn)行獨(dú)立的思考;藝術(shù)家要胸懷大愛,筆端帶感情,把愛放進(jìn)作品里,藝術(shù)才能有靈魂。韓美林教授認(rèn)為是中國書法和遠(yuǎn)古文字的構(gòu)架讓他的藝術(shù)走向了現(xiàn)代,并現(xiàn)場展示了自己創(chuàng)作的《天書》作品。接著,他用自己改造的鋼筆,現(xiàn)場展示了畫古文字、畫天書、畫巖畫、畫人物等等,每幅畫一氣呵成,數(shù)秒即能快速完成。韓美林教授以現(xiàn)場的創(chuàng)作實(shí)踐告訴大家,目前藝術(shù)上的問題都出在形象的方面,只要形象解決了,材料等都不是問題。韓美林教授的講座不僅與大家分享了他的藝術(shù)觀、藝術(shù)感悟,同時(shí)通過現(xiàn)場藝術(shù)創(chuàng)作,使大家深刻領(lǐng)會(huì)了行勝于言的清華風(fēng)格和清華精神。

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講座尾聲,韓美林教授寄語青年學(xué)生,厚積薄發(fā),以藝術(shù)才能報(bào)效民族,并對現(xiàn)場師生的提問一一做出了回答。他提出,要區(qū)分藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)設(shè)計(jì),對于審美的藝術(shù)作品,可以大膽的創(chuàng)作,而對于日用品的設(shè)計(jì),就必須要從實(shí)用的角度出發(fā)。而藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)家必須要保有童心、要融入感情、要有在乎世界的大愛和崇高理想。另外,他還建議同學(xué)們要學(xué)會(huì)辯證思維,黑與白之間是動(dòng)態(tài)的,藝術(shù)就是要重視“動(dòng)”的這個(gè)行為,學(xué)會(huì)判斷“灰”是否存在,是“深灰”還是“淺灰”,用夸張變形等手法來適應(yīng)各種材料與載體。最后,講座在韓美林教授即興的一曲陜北名歌《山丹丹》中結(jié)束。

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清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)與人文系列講座邀請藝術(shù)與人文領(lǐng)域的資深教授、學(xué)術(shù)名家執(zhí)講,旨在搭建前沿的學(xué)術(shù)思想交流平臺,及時(shí)感知并把握時(shí)代的脈搏,積極探索藝術(shù)與人文發(fā)展與研究的新思路、新方向、新模式。系列講座立足于通識教育理念,以線上、線下融合的方式面向清華大學(xué)師生及社會(huì)公眾開放。自2021年春季學(xué)期起,本講座也成為清華大學(xué)文化素質(zhì)教育講座課程之一。

(文、圖:教務(wù)辦)

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