2021年9月6日至12日，2000余名新生首批走進(jìn)改造一新的校史館，參加新生入學(xué)集中校史教育。從今年起，為進(jìn)一步加強(qiáng)校史黨史教育，領(lǐng)悟和繼承清華優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)校要求所有新入學(xué)的本科生、研究生和新入職的教職工，都要把參觀校史館作為入學(xué)入職教育的必要環(huán)節(jié)，做到“新生新教工校史教育全覆蓋”。
悠揚(yáng)的《清華大學(xué)校歌》聲中，同學(xué)們排隊(duì)有序進(jìn)入校史館
“西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴(yán)，巍然中央……”9月6日上午9:30，今年參觀校史館的第一批新生——工業(yè)工程系和軟件學(xué)院110名本科新生，分成三組有序進(jìn)入校史館。剛剛步入序廳，同學(xué)們立刻被悠揚(yáng)的《清華大學(xué)校歌》所吸引。歌聲中，序廳北側(cè)墻上曲線銅質(zhì)的“校歌樂譜壁雕”呈現(xiàn)在面前，宛如流動(dòng)的樂符，溫馨而莊嚴(yán)，讓人對(duì)清華110年厚重的歷史肅然起敬。
經(jīng)過(guò)校歌區(qū)域，北側(cè)序廳主題墻上的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”與?；崭〉耢陟谏x，西側(cè)墻上“人文日新”“中西融會(huì)，古今貫通，文理滲透”“又紅又專，全面發(fā)展”“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，求實(shí)創(chuàng)新”“行勝于言”等五幅掛匾式校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和清華辦學(xué)理念的集中呈現(xiàn)，讓同學(xué)們對(duì)清華精神文化了然于心。在校史講解志愿者的帶領(lǐng)下，同學(xué)們沿著時(shí)間毯，開啟110年清華波瀾壯闊的校史之旅……
同學(xué)們參觀序廳，了解清華辦學(xué)理念
按照學(xué)校要求，本科生、研究生新生原則上以班級(jí)為單位，在入學(xué)第一年的上學(xué)期內(nèi)，組織一次校史館參觀，參觀時(shí)長(zhǎng)均為一小時(shí)。其中，部分班級(jí)安排在入學(xué)教育階段集中統(tǒng)一組織進(jìn)行，其他班級(jí)在大一上學(xué)期內(nèi)自行與校史館聯(lián)系預(yù)約參觀時(shí)間。各班級(jí)參觀校史館后，可結(jié)合參觀內(nèi)容舉行班會(huì)團(tuán)日、討論座談等活動(dòng)，校史館根據(jù)情況，在館內(nèi)提供活動(dòng)教室、會(huì)議室，安排研究人員或志愿者等舉辦講座、參與交流。
在校史館和學(xué)生部、研究生工作部共同配合、周密計(jì)劃和精心安排下，9月6日至8日，本科新生入學(xué)教育期間，新生總數(shù)的三分之一約1200人分31場(chǎng)參觀校史館；9月9日至12日，近900名研究生分18場(chǎng)參觀校史展覽?？紤]到疫情后部分外國(guó)留學(xué)生已入校學(xué)習(xí)，校史館還專門安排了英文講解專場(chǎng)。
學(xué)生志愿者現(xiàn)場(chǎng)講解
同學(xué)們聚精會(huì)神觀看珍貴的實(shí)物展品
新生們?cè)凇懊麕熢萍被?dòng)區(qū)蓋章留念
置身西南聯(lián)大教室場(chǎng)景，感受當(dāng)年的教學(xué)和生活環(huán)境
為方便新生班級(jí)預(yù)約選擇，校史館作為黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”的重要內(nèi)容，努力提供更多的參觀時(shí)間，除周二、周四、周六全天的常規(guī)開館時(shí)間外，又增加了周一至周五中午時(shí)段和周日全天時(shí)段。校史館還協(xié)調(diào)安排了離退休校史講解隊(duì)和學(xué)生校史講解隊(duì)中責(zé)任心強(qiáng)、講解水平較高的志愿者骨干，承擔(dān)新生參觀的講解工作，保證校史教育實(shí)效。
新同學(xué)們走進(jìn)校史館參觀時(shí)，還每人得到一份特別的“禮物”──校史研究室為今年新生入學(xué)教育特別編印的《名家論清華──經(jīng)典名篇精選》。這本小冊(cè)子從校史館保存的珍貴史料中，選編了10篇經(jīng)典的講演和文章，如梁?jiǎn)⒊摹毒印?，梅貽琦的《歡迎新同學(xué)的幾句話》，朱自清的《我所見的清華精神》，蔣南翔的《對(duì)新同學(xué)在學(xué)習(xí)、政治和身體上的要求》，楊振寧的《我的學(xué)習(xí)與研究經(jīng)歷》，朱镕基的《為學(xué)與為人》等。各篇文稿從不同側(cè)面、結(jié)合親身感悟，集中闡釋了清華的辦學(xué)理念、治學(xué)傳統(tǒng)和精神文化，對(duì)各位新同學(xué)了解清華、認(rèn)識(shí)清華，成為真正的清華人、成長(zhǎng)為社會(huì)需要的有用之才，有所啟迪和幫助。
在校史館參觀后，同學(xué)們感到收獲很大。從四川德陽(yáng)考入未央書院的2021級(jí)新生彭昱楊感慨地說(shuō)：“今天參觀校史館，通過(guò)文物和史料，我更生動(dòng)地學(xué)習(xí)了清華的悠久歷史，了解老一輩清華人的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。見到朱自清先生的眼鏡，我仿佛看見他堅(jiān)毅不屈的目光，看見他瘦削的背影，此乃民族氣節(jié)的風(fēng)骨；看到病榻上梁思成先生一絲不茍完成的設(shè)計(jì)圖，我想到了人民英雄紀(jì)念碑，想到了施滉、陸璀……清華的歷史不正是中華民族求獨(dú)立、求富強(qiáng)的歷史嗎！”
本科和碩士先后畢業(yè)于重慶大學(xué)和天津大學(xué)的公管學(xué)院博士生張?zhí)扃硎荆骸霸?月10日教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我與公管博21的同學(xué)們一起參觀校史館，切身體會(huì)到清華‘行勝于言’的校風(fēng)，更加深刻地領(lǐng)悟了校訓(xùn)‘自強(qiáng)不息，厚德載物’的含義。作為新時(shí)代的清華人，我們要努力傳承清華前輩的品格，敢于拼搏，努力奮斗，為新時(shí)代建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。”
參觀學(xué)術(shù)名家長(zhǎng)廊，感受知名學(xué)者的魅力
同學(xué)們參觀后在留言簿上寫下切身感受
與張?zhí)扃嗟牟┦可稌酝舱劦剑骸安饺胄Ｊ佛^，映入眼簾的是鐫刻于墻的清華校歌，腳下的‘時(shí)間毯’延伸著清華的故事，在校史講解志愿者的引導(dǎo)下，聆聽清華的悠悠歷史和前輩們的生動(dòng)往事……感動(dòng)之余，我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)開啟清華人的學(xué)術(shù)生活！”
法學(xué)院大一新生胡偉然說(shuō)：“清華孕育了大國(guó)重器，培養(yǎng)了民族棟梁。走在校史館，仿佛走在歷史的長(zhǎng)河中，經(jīng)歷百年歲月洗禮，不變的是君子精神‘自強(qiáng)不息，厚德載物’。希望我們也可以在歷史上留下濃墨重彩的一筆，讓學(xué)校以我們?yōu)榘??！?/p>
未央書院本科新生李不言同學(xué)表示，走入清華校史館的大門，熟悉的校風(fēng)和校訓(xùn)映入眼簾。溯本求源，清華大學(xué)肇造于風(fēng)雨飄搖之際，這既為學(xué)校注入了剛毅堅(jiān)卓的文化基因，也向所有清華人賦予了救亡圖存的歷史使命。從抗擊侵略到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，從工業(yè)建設(shè)到改革開放，從同迎奧運(yùn)到共抗疫情，清華人的身影無(wú)處不在。作為新時(shí)代的清華人，我們更要牢記習(xí)近平總書記的囑托，與新時(shí)代同向同行，在攀登知識(shí)高峰中追求卓越，在肩負(fù)時(shí)代重任時(shí)行勝于言，在“真刀真槍”的實(shí)干中成就一番事業(yè)。
公管學(xué)院2021級(jí)碩士生賈博本科就在清華電子系學(xué)習(xí)，他與學(xué)院可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目的留學(xué)生一起參觀了校史館，因此聽取了英文講解。他在參觀后表示，由于和留學(xué)生一起參觀，才知道校史館的新展覽配備了英文翻譯，講解志愿者的英文也很流利、專業(yè)。校史館是學(xué)習(xí)校史的好地方，也是學(xué)校對(duì)外交流的一扇窗。希望我們的學(xué)校在國(guó)際化辦學(xué)中越來(lái)越好，在新一輪全球戰(zhàn)略規(guī)劃中建設(shè)更開放、更融合、更有韌性的大學(xué)。（圖、文：轉(zhuǎn)載自清華校史館公眾號(hào)）
