2023年10月12日，時值蔣南翔誕辰110周年之際，為學(xué)習(xí)貫徹蔣南翔青年工作的思想方針，厚植思想基礎(chǔ)，同時鼓勵更多優(yōu)秀輔導(dǎo)員、青年黨員等學(xué)生骨干從歷史中汲取養(yǎng)分，堅定理想信念，促進(jìn)黨支部做好入黨積極分子吸納工作，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院黨委學(xué)生工作組、黨委研工組特別邀請到了清華大學(xué)校史研究室、黨史研究室副主任、校史館副館長金富軍舉辦題為”蔣南翔青年運動與青年工作思想“的專題講座。本次講座由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院黨委學(xué)生工作組組長馬文甲主持，本科生、研究生和教職工黨支部共有164人參加。
金富軍在講座中
馬文甲主持講座
馬文甲首先明確了當(dāng)下學(xué)習(xí)蔣南翔青年工作運動與青年思想的必要性與意義，他談到不僅為明確學(xué)生工作理念，傳承清華精神提供了良好契機(jī)，也有利于培養(yǎng)黨員、輔導(dǎo)員與入黨積極分子，為學(xué)校、社會、國家發(fā)展厚植人才基礎(chǔ)。
金富軍首先從蔣南翔的生平經(jīng)歷引入，他重點介紹了蔣南翔的少年時代、求學(xué)清華大學(xué)、奔赴民族解放戰(zhàn)場、戰(zhàn)斗在重慶、回到革命圣地延安、開創(chuàng)東北青年運動新局面和領(lǐng)導(dǎo)新民主主義青年團(tuán)建設(shè)的幾個時期，幫助同學(xué)們了解蔣南翔從埋頭學(xué)習(xí)到參與政治，再到引領(lǐng)青年學(xué)生運動的發(fā)展歷程，得到了人格滋養(yǎng)與精神指引：蔣南翔勤奮深思、獨立思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)，關(guān)心國事、挺身而出的崇高精神，敢于發(fā)聲、勇于抗?fàn)幍那嗄瓿瘹猓⒆銓嵺`、實事求是的求是精神以及優(yōu)秀的組織、宣傳、引領(lǐng)能力無疑是當(dāng)代青年前行的旗幟。
隨后，金富軍介紹了蔣南翔青年運動與青年工作的思想特點，首先，青年運動離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國共產(chǎn)黨提供了正確的指導(dǎo)綱領(lǐng)，是自身成長發(fā)展的最好土壤。第二，青年運動是植根于廣大民眾的運動，要團(tuán)結(jié)青年形成革命洪流。第三，是堅持實事求是，樸素作風(fēng)，杜絕本本主義和教條主義。還要樹立為人民服務(wù)的價值觀，同時要了解“積極為人民服務(wù)”和“消極為人民服務(wù)”的區(qū)別，引導(dǎo)同學(xué)們積極主動地參與為人民服務(wù)的工作。同樣，要在世界革命大背景下審視中國革命和中國青年運動，厚植家國情懷、世界眼光。
最后，金富軍闡述了蔣南翔青年運動與青年工作思想與高等教育思想內(nèi)在邏輯上的一致性。“獨立之精神，自由之思想”，堅持獨立自由、兼容并包的態(tài)度來進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，是蔣南翔先生的一貫作風(fēng)。蔣南翔先生提出了“堅持為人民服務(wù)”“對于思想問題堅決說服而不壓服”“學(xué)校教育要與社會實踐相結(jié)合”的三大原則。同時，蔣南翔先生又重視體育，培養(yǎng)整個民族的健康，讓“健康”成為美德，掃除國人一切衰老病弱的頹風(fēng)。
金富軍向同學(xué)們闡釋蔣南翔先生的精神與思想
學(xué)生們認(rèn)真傾聽并作筆記
“對于有政治覺悟的知道自愛的同學(xué)，適當(dāng)?shù)貐⒓芋w育活動和文化娛樂活動，決不會因而荒廢他們底功課，相反，可以使他們更加精神飽滿、生氣勃勃地去進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，更加提高學(xué)習(xí)和工作的效率。”蔣南翔先生的話語也讓廣大清華學(xué)子明確了今日“無體育，不清華”的體育氛圍不僅僅是學(xué)校傳統(tǒng)，更是清華大學(xué)從國家民族的視角，對廣大青年“為祖國健康工作五十年”的號召，是清華大學(xué)把民族健康與國家富強(qiáng)聯(lián)系起來的生動印證。
金富軍向同學(xué)們介紹了蔣南翔先生的兩句話：“健康的人不怕體檢。 ——蔣南翔，1962年”“徹底的唯物主義者無所畏懼。——蔣南翔，1966年”，這是也金富軍送給同學(xué)們的兩句話，希望同學(xué)們不怕檢驗，無所畏懼。
講座最后，馬文甲談到，從金富軍老師的案例，清晰的一線調(diào)研結(jié)果和史料中，我們會發(fā)現(xiàn)學(xué)校對于校史的研究十分重視，且比較深入。蔣南翔先生重視組織建設(shè)、重視宣傳，有層次、循序漸進(jìn)，對于今天也具有重大的參考意義，有利于我們更好發(fā)展自己，讓我們對未來的學(xué)習(xí)生活有更好的規(guī)劃。清華的發(fā)展與國家民族的發(fā)展息息相關(guān)，清華的命運始終與國家民族的命運同向同行。
學(xué)生感想
美3黨支部書記 凌瓏
在本次講座中，金富軍老師通過豐富、詳實的史料梳理向我們呈現(xiàn)了蔣南翔校長的生平經(jīng)歷，結(jié)合其文章內(nèi)容闡釋其青年運動與青年教育思想，并重點分析了蔣南翔校長靈活汲取革命斗爭經(jīng)驗進(jìn)入教育辦學(xué)理念，以及其實事求是、堅持真理的實踐風(fēng)格，這些都為當(dāng)代清華的青年學(xué)子樹立了榜樣。
藝32班 桑倩
蔣南翔一直站在我國青年運動的前列。 “一二·九”運動中由他起草的《清華大學(xué)救國會告全國同胞書》中喊出的“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了！”，喚起了全國人民的愛國激情，開啟了知識分子與民工的反抗之路。同時，蔣南翔還致力于青年工作，始終堅持實事求是，從中國國情出發(fā)，從中國青年的實情出發(fā)，拒絕本本主義和教條主義，將黨的方針政策與青年工作實際，成為工作作風(fēng)的典范。
蔣南翔這種一切從實際出發(fā)，剛直不阿、堅持原則的大無畏氣概，實為當(dāng)代青年之楷模，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
藝33班 楊若涵
在蔣南翔先生誕辰110周年之際，傾聽金老師講述先生的生平和思想發(fā)展歷程，我大受震撼。他從一個意氣風(fēng)發(fā)的少年到一個校長、民主戰(zhàn)士，先生已經(jīng)不僅僅是個滿腹經(jīng)綸的學(xué)者，更是一個國家的棟梁，他用實際行動詮釋了“自強(qiáng)不息，厚德載物”，更讓我體會到清華人的氣質(zhì)與擔(dān)當(dāng)。希望自己能夠謹(jǐn)記教誨，像先生一樣，將清華大學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承下去，做一名合格的清華學(xué)子，不忘初心，砥礪前行。
藝34班 侯祥儒
在舊中國茫然無助之時，以蔣南翔為代表的青年人在國家危亡之際挺身而出，無論是”一二·九"還是"五四"運動，勇做中國人民的救國者，在沉淪中奮起、在挫折中成長。我們也應(yīng)將小我融入黨和人民的大我中，主動參與青年運動，好學(xué)深思富有朝氣，實事求是獨立思考，將“上三層樓”的理念在學(xué)習(xí)生活中踐行。
藝35班 曹琬悅
聽了講座，我愈發(fā)堅定我們當(dāng)代大學(xué)生作為知識分子,更應(yīng)擔(dān)當(dāng)時代的責(zé)任，保持實事求是的態(tài)度，堅持理論與實踐相結(jié)合，著眼于世界大格局，將為人民大眾服務(wù)的宗旨貫徹終身。與此同時，注重心理以及身體的健康發(fā)展也是重要的一環(huán)，在鉆研知識的同時，爭取為祖國健康工作五十年！
藝36班 王詩溢
在革命年代，蔣南翔校長將青春獻(xiàn)給祖國，在有限的時間里做出極偉大的貢獻(xiàn)，為國分憂，為國效力；他用智慧建設(shè)清華，用智慧培育青年一代，將青春之火燎原，星火精神，筑夢清華。吾輩青年，當(dāng)以此為榜樣，將清華力量傳承，以我之力書寫未來夢想，以我之行描繪精彩篇章，以我之情回饋祖國和黨。
藝37班 魯欣雨
“青年”二字貫穿講座始終。蔣南翔從年少有為的青年代表，到身居北方局青委委員、著手重慶大后方青年工作，再到日后對青年工作、教育事業(yè)的殫精竭慮。透過老校長的人生經(jīng)歷，我們看到的卻是鮮活的、朝氣的青年人，應(yīng)該如何前進(jìn)、如何進(jìn)步。
藝38班 于雪
講座主要內(nèi)容是蔣南翔青年運動與青年工作思想,讓我深有感觸。他大學(xué)前就有好學(xué)深思善于寫作的優(yōu)良品質(zhì)。因為社會和大學(xué)緊密相連，蔣南翔在愛國氛圍、周圍形勢的影響下逐步堅定了信念，極大提高了他的斗爭革命性。這讓我認(rèn)清了我們需要有能力有優(yōu)勢，并在實踐中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。他提出的“基層出政策，實踐出真知，實事求是”的主張讓我明白，青年們需要腳踏實地去做事，堅定理想信念，一步一個腳印去做事做人。健康的人不怕體檢，徹底的唯物主義者無所畏懼！
藝39班 盧永博
蔣南翔校長作為高等教育的開拓者，做出了卓越的貢獻(xiàn)，理想堅定、對黨忠誠、熱愛教育，我們要學(xué)習(xí)蔣南翔校長這種精神，繼承紅色光榮傳統(tǒng)，與人民群眾同呼吸共命運，堅持中國共產(chǎn)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，為祖國繁榮富強(qiáng)和中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)自己的力量。
藝310班 丁浩然
一百一十載花開花落，花落又花開。蔣南翔先生喚起我們奮發(fā)圖強(qiáng)的號角已經(jīng)回響了一個世紀(jì)，青年一代的我們也應(yīng)有理想有擔(dān)當(dāng)，敢拼敢干敢開拓。積極學(xué)習(xí)和踐行蔣南翔先生的精神，為民族復(fù)興，為社會主義，為共產(chǎn)主義而奮斗拼搏。
美碩23第一黨支部入黨積極分子 高曉玥
如今我們已身處和平年代，先輩所呼喊的需要一張安靜的書桌當(dāng)然可以放下，但不能忘記蔣南翔先生為我國社會主義教育體系打下的基礎(chǔ)，也不能忘記青年在時代發(fā)展中應(yīng)盡的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
美碩23第一黨支部入黨積極分子 陳子豪
通過聆聽今天“蔣南翔青年運動與青年工作思想“的主題講座，我深刻地認(rèn)識到蔣南翔在推動青年運動發(fā)展和推進(jìn)青年思想進(jìn)步上起到的重要作用。蔣南翔先生在民族危亡之際，以筆為武器對喚起學(xué)生們的抗日熱情起了很大作用，成為了喚起民族爭取民族獨立的號角，在此之后他積極組織和參與青年活動。他的行為讓中國當(dāng)時的青年意識到了民族正處于危亡之際并激發(fā)了青年的愛國思想。
美博23第二黨支部書記 王佳倩
蔣南翔校長在國家危亡之際，以實際行動和強(qiáng)大的理論武器宣傳愛國主義思想，在新民主主義革命時期的青年運動和青年工作中發(fā)揮了引領(lǐng)作用。其提出的“健康的人不怕體檢”“徹底的唯物主義者無所畏懼”給人留下深刻印象，堅守愛國主義精神，堅定社會主義理想信念并為之努力奮斗，是蔣南翔思想留給當(dāng)代青年人的重要啟示。
本次講座金富軍老師對蔣南翔個人生平、清華發(fā)展史、時代發(fā)展史的透徹研究與深刻把握，融合他個人獨到見解與豐富學(xué)識，引導(dǎo)同學(xué)們了解蔣南翔的生平經(jīng)歷，體悟其思想精髓，感受其革命熱情與服務(wù)精神，讓同學(xué)們在回望中獲取了立足當(dāng)下、開創(chuàng)未來的信念和勇氣，明確了強(qiáng)國有我、使命在我的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不僅堅定了黨員同志的理想信念，也吸納了入黨積極分子，點燃了入黨熱情。
（圖、文：TMS美院分會）
