2022年12月23日，根據《清華大學優秀教材評選獎勵辦法》，經院系推薦、教務處組織評審、學校教學委員會2022年第5次會議審議通過，最終評選出清華大學優秀教材（2022年）特等獎5項，一等獎9項，二等獎12項。
美術學院藝術史論系邱才楨副教授2019年編寫的教材《書寫的形態：中國書法史的經典瞬間》（北京大學出版社出版）榮獲一等獎。
該教材是《書法鑒賞》（高等教育出版社2004年第一版，2017年第二版，獲清華大學優秀教材一等獎，2021年）的配套教材。《書法鑒賞》是從關于書法鑒賞原理和方法的教材，而《書寫的形態：中國書法史的經典瞬間》是書法鑒賞經典案例的精細解讀。本教材基于《書法鑒賞》中由淺入深的鑒賞訓練方法，從書法的筆法、結構、章法等角度出發，確立了書法史演變過程中的42個經典瞬間，即通過這些在書法發生“節點”意義的經典作品進行無微不至的分析解讀，講述這些作品具體在哪些微觀方面產生了重要變化，進而挖掘其為何形成“經典瞬間”的“過程”。該教材適當運用文化、社會等多層面史事交匯的方法，使“經典瞬間”的透析并不僅停留在形態學分析方面，而更為豐富、深入和立體。《書法鑒賞》教材在方法上將以往的書法鑒賞由模糊變得清晰，由感悟性變為更具操作性。《書寫的形態：中國書法史的經典瞬間》則在具體作品的鑒賞分析上提供了更為具體深入的個案參考。通過參考對這些經典作品的鑒賞分析，讀者可以引申到對書法史中大量作品的鑒賞之中。
教材是體現價值塑造、能力培養、知識傳授“三位一體”的教育理念的知識載體，是教育教學的基礎工程。通過此次評獎，進一步提高了全體教師對教材建設重要性的認識和知識體系建構的自覺性。據《清華大學優秀教材評選及獎勵辦法》規定，每四年評選一次清華大學校級優秀教材，對優秀教材編寫者給予表彰和獎勵。
邱才楨副教授
《書寫的形態：中國書法史的經典瞬間》
（北京大學出版社出版）
（圖、文：藝術史論系）
