2022年，新冠疫情依然在繼續(xù)，全球各地的生活與工作形態(tài)已與過去有了很大的改變。與此同時，人們也在積極尋找著更好的突破口，例如通過元宇宙等方式重構社交與工作環(huán)境。在這種情況下，旅游、餐飲、文化推廣、農業(yè)等以線下為主的行業(yè)領域漸漸淡出人們的視野，受到了極大的挑戰(zhàn)。
今年二月，聯(lián)合國糧農組織駐華代表處與清華大學美術學院合作開展研究生課程《服務設計專題研究》，將焦點轉向全球重要農業(yè)文化遺產(GIAHS)，希望通過設計的力量為疫情下的全球重要農業(yè)文化遺產付出一份力。目前，課程已經結束，讓我們一起來看一看課程成果，了解同學們的創(chuàng)新方案吧！
課程主題
“未來農遺——面向GIAHS的元宇宙服務設計”是本次課程的主題。全球重要農業(yè)文化遺產(GIAHS)是由聯(lián)合國糧農組織（FAO）于2002年發(fā)起的項目，它主要體現的是人類長期的生產、生活與大自然所達成的一種和諧與平衡。GIAHS不僅是杰出的景觀，還對于保存具有全球重要意義的農業(yè)生物多樣性、維持可恢復生態(tài)系統(tǒng)和傳承高價值傳統(tǒng)知識和文化活動也具有重要作用。
本次課程我們利用元宇宙平臺羅布樂思（Roblox）來開展服務設計項目，試圖通過元宇宙創(chuàng)造可以連接世界的新體驗和社會空間，為農業(yè)創(chuàng)新帶來了新的機遇。全球重要農業(yè)文化遺產(GIAHS)在元宇宙中，一方面是文化遺產內容的再現與展示，與青年一代實現互動，另外一方面是促進國際交流，并產生經濟價值。
課程基于 Metaverse as-a-service的理念，側重Web3.0時代的農業(yè)非遺情景構建和服務模式探索，面對多重維度的設計問題，從內容到價值進行轉化，并利用羅布樂思（Roblox）創(chuàng)作工具來實現和驗證。
課程概況
課程于2月22日至4月12日開課，為期8周。在課程中，清華大學的學生分組針對5個GIAHS站點進行服務設計。課程內容核心為服務設計基本理論、方法、工具，并通過幾次工作坊將理論結合實踐展開，通過開展創(chuàng)作的方式為同學們鞏固知識。我們還邀請了聯(lián)合國糧農組織、農業(yè)專家、Roblox導師、NFT藝術家進行分享，從不同方面為學生開拓視野。
課程活動
在FAO的大力支持下，學生們與各國農業(yè)專家開展線上討論，并在課后持續(xù)保持溝通。每個小組通過用戶研究、參與式工作坊、設計思維等方式完成了針對GIAHS的服務設計作品，并在元宇宙中構建自己的服務設計系統(tǒng)。
聯(lián)合國糧農組織駐華代表處創(chuàng)新項目官員董樂博士全程參與此次課程，分享了全球重要農業(yè)文化遺產的項目介紹以及相關經驗。清華大學美術學院的付志勇副教授從服務設計的專業(yè)角度為學生們提供了指導。騰訊羅布樂思的技術指導李巖專家為同學們進行了2周的羅布樂思（Roblox）軟件教學以及后續(xù)輔導工作。還有來自中華人民共和國農業(yè)農村部、中國南京農業(yè)大學、日本岐阜縣農政部、韓國忠南研究所、菲律賓伊富高州立大學、中國藝術研究院等不同領域的專家學者和行業(yè)領袖們也遠程深度參與了課程指導和作業(yè)評審。
課程成果
在為期八周的課程中，學生們深入研究了各地GIAHS當前所面臨的問題，并通過多種調研方法對當地的民生、文化、信仰、習俗、語言、生活、消費習慣等開展全面的了解。從場景再現、節(jié)日活動游戲、劇情體驗、沉浸式服務系統(tǒng)等不同角度開展創(chuàng)新設計，將線下的農遺問題轉化為線上的元宇宙創(chuàng)新方案，最終提出了“普洱小園”、“元宇宙婚禮——香榧的故事”、“綠野之息”、“元宇宙中的長良川”、“元宇宙韓國人參節(jié)”等項目。
我們有幸邀請到中華人民共和國農業(yè)農村部國際交流服務中心處長黃波先生、中國農業(yè)歷史學會副理事長苑利博士以及南京農業(yè)大學盧勇教授作為點評專家參加最終的課程匯報，給學生非常有價值的指導意見。
元宇宙中的長良川
其中，“元宇宙中的長良川”從構建IP形象的角度出發(fā)，將日本香魚打造長良川的主要IP形象，試圖通過數字化IP的方式為長良川提供新的文化基因。項目結合線上捕魚體驗、制作香魚NFT、香魚交易、料理烹飪等游戲化任務；以及線下的長良川元宇宙郵局明信片、免費捕魚體驗、香魚美食產品等等，完成線上線下的聯(lián)動，起到了推廣長良川香魚文化并促進當地經濟發(fā)展的作用。
元宇宙韓國人參節(jié)
元宇宙婚禮——香榧的故事
“元宇宙婚禮——香榧的故事”、“元宇宙韓國人參節(jié)”則是以節(jié)慶活動游戲為出發(fā)點，打造虛擬錦山人參節(jié)活動、虛擬古香榧群婚禮。他們從調研中發(fā)現由于疫情原因，當地的節(jié)日傳統(tǒng)活動被迫取消，文化推廣效果減弱。因此這兩個作品希望通過在線還原節(jié)日活動的方式，讓全球人民足不出戶也能參與到當地的節(jié)慶中，在推廣當地文化的同時也能形成線上線下的聯(lián)動。例如在線上完成某一任務或成就，即可獲得當地農業(yè)產品。
綠野之息
普洱小園
“綠野之息”、“普洱小園”以場景還原作為側重點，將當地的農業(yè)環(huán)境、人文風土、服飾特色呈現在虛擬空間中，并通過游戲劇情形成連環(huán)體驗，讓各地人民了解該農業(yè)遺產地，并以情感化劇情喚起人們對當地文化的共情。
本次課程為中國、菲律賓、韓國、日本4個國家的5個重要農業(yè)文化遺產地提供了創(chuàng)新的設計方案。用服務設計的思維方式開展創(chuàng)作，通過使用用戶畫像、利益相關人分析、STEEP分析、未來信號、服務藍圖、精益畫布等工具對GIAHS開展深度的研究，并以元宇宙作為載體，將線上的元宇宙虛擬世界與線下的現實遺產地進行結合，激發(fā)出能夠為當地文化推廣、價值轉化、內容沉淀起到幫助的創(chuàng)新服務設計方案。
這樣課程設置與設計方法給各國專家、嘉賓留下了深刻的印象，同學們也對課程有很深的感悟。課程結束后，參與課程的同學們認為：“在碩士的培養(yǎng)中，學習方式和應用結合是很重要的，我們這節(jié)課的精髓就在于將專業(yè)知識、好的應用平臺結合在一起，對未來進行探索。雖然元宇宙目前還是很新的載體，不一定被大眾認可，但作為研究生來說這種研究、探索、應用結合的精神應該被鼓勵。”
圖、文：信息藝術設計系
副教授 付志勇
